Arras · Pas-de-Calais · Académie de Lille
Université d'Artois - Site d'Arras
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais/Espagnol - LEA
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (85%)
Licence
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
656
▼ -19.5% vs 2020
Admis (places effectives)
127
▲ +0.8% vs 2020
Taux d'accès
99.0%
▼ -1.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
552
▼ -28.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 815 | 126 | 130 | 100.0% | 771 | 8.5% |
| 2021 | 621 | 122 | 130 | — | 523 | 12.2% |
| 2022 | 643 | 117 | 130 | 100.0% | 570 | 12.0% |
| 2023 | 773 | 116 | 130 | 99.0% | 674 | 7.0% |
| 2024 | 656 | 127 | 130 | 99.0% | 552 | 9.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-19.5% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
130
places offertes
Candidats
772
708 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
5.9
candidats / place
% filles admises
80%
76% des candidats
% boursiers
19%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
772
Candidats
708
92% classés
643
91% reçoivent une propo
125
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
2.05
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
59%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
41%
Autres doublettes
40%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
34%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
17%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
14%
Autres doublettes
10%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
7%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
7%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Mathématiques Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
85%
Général
9%
Techno
6%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Anglais niveau B1
Résultats académiques
Bulletins scolaires de 1ère, de terminale et dans l'enseignement supérieur (DAEU) ; Relevé de notes aux épreuves terminales des enseignements de spécialité.
Essentiel
Niveau de langue en espagnol
Résultats académiques
Bulletins scolaires de 1ère, de terminale et dans l'enseignement supérieur (DAEU) ; Relevé de notes aux épreuves terminales des enseignements de spécialité.
Très important
Culture générale
Résultats académiques
Bulletins scolaires de 1ère, de terminale et dans l'enseignement supérieur (DAEU) ; Relevé de notes aux épreuves terminales des enseignements de spécialité.
Très important
Expression écrite et orale ; Argumentation ; Rédaction, analyse et synthèse
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires de 1ère, de terminale et dans l'enseignement supérieur (DAEU) ; Relevé de notes aux épreuves terminales des enseignements de spécialité ; Relevé de notes des épreuves anticipées de français ; Fiche avenir
Important
Autonomie dans le travail seul ou en équipe ; Respect des horaires et consignes ; Ouverture au monde
Savoir-être
Bulletins scolaires de 1ère, de terminale et dans l'enseignement supérieur (DAEU) ; fiche avenir
Important
Intérêt pour le monde de l'entreprise ; Projet professionnel pertinent
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux avec très bonne maîtrise orale et écrite en anglais et en espagnol, solide culture générale et motivation claire pour le parcours LEA. »
Compétences critiques
- maîtrise_des_langues_anglais_espagnol
- expression_orale_et_écrite
- autonomie_et_rigueur_methodologique
Red flags pour l'admission
- langue_B_debutante_en_espagnol
- notes_faibles_dans_anglais_ou_espagnol
- manque_de_motivation_ou_incohérence_du_projet
- absence_de_bases_en_expression_rédactionnelle
Type de profil recherché
Linguistique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université d'Artois - Site d'Arras
Arras, Pas-de-Calais · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 708
Ratio
5.45
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
très bon niveau dans une langue mais aussi un niveau terminale pour la deuxième langue (3 à 5 ans d'études de celle-ci)
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les examens des vœux se basent dans un premier temps sur les critères déterminés dans les éléments pris en compte pour
l'évaluation des critères. Les notes des matières dont le degré d'importance est classé « essentiel", "très important" et
"important" sont prises en compte en priorité afin d'établir un premier classement. Dans un second temps, un traitement manuel
plus affiné est exercé. Les filières de baccalauréat qui ne comptent pas de discipline liée aux pré-requis, les filières
professionnalisantes, les baccalauréats étrangers sont quant à eux traités manuellement avec une attention particulière donnée à
la fiche avenir et/ou à la lettre de motivation et en particulier la motivation sur le choix de la filière et sur le projet professionnel.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La dernière session, comme les précédentes, confirme et prouve que les baccalauréats généraux, hormis la filière STMG, sont
ceux qui peuvent majoritairement s’en sortir même dans une filière débutante. Les compétences en anglais et en espagnol sont d’
un niveau de 8 année renforcées (ou 5 si LVB). La langue dite "B" espagnol est d'un niveau identique à l'anglais ou supérieur (au
moins 5 ans d'études de la langue) et ne peut être en aucun cas une langue débutante. En outre, on ne saurait que trop conseiller
aux étudiants de bien se renseigner sur la formation avant de s'inscrire : venir aux JPO, se renseigner sur les pré-requis, les types de
cours existants et les compétences à acquérir.
Signature :
ANNE DAGUET-GAGEY,
Président de l'établissement Université d'Artois -
Site d'Arras
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais/Espagnol - LEA ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.