Lens · Pas-de-Calais · Académie de Lille
IG2I
Formation d'ingénieur Bac + 5 - bac S,STI2D
Public
Formation sélective
Bac général dominant (97%)
Ecole d'Ingénieur
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
373
▲ +27.3% vs 2020
Admis (places effectives)
64
▲ +23.1% vs 2020
Taux d'accès
41.0%
▼ -18.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
149
▲ +16.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 293 | 52 | 56 | 50.0% | 128 | 26.9% |
| 2021 | 352 | 56 | 60 | — | 176 | 28.6% |
| 2022 | 401 | 64 | 60 | 43.0% | 159 | 48.0% |
| 2023 | 374 | 65 | 62 | 40.0% | 146 | 32.0% |
| 2024 | 373 | 64 | 64 | 41.0% | 149 | 30.0% |
— La demande grimpe doucement (+27.3% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
64
places offertes
Candidats
337
158 classés
Taux d'accès
43.0%
propositions / candidats
Pression
5.3
candidats / place
% filles admises
14%
16% des candidats
% boursiers
8%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
337
Candidats
158
47% classés
128
81% reçoivent une propo
66
52% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.4
Moyenne μ
1.43
Écart σ
13.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
53%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
37%
Autres doublettes
10%
Autres doublettes
6%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
97%
Général
3%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyennes de 1ère et terminale en mathématiques, dans les domaines scientifiques, en français et anglais. Ecart avec la moyenne générale. Progression des moyennes. Epreuve du bac de français.
Résultats académiques
Notes fournies par les établissements sur les différentes matières
Très important
Appréciations des enseignants et rang: fiche Avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Données par l'établissement
Très important
Autonomie et capacité à s'investir, implication, concentration en classe, capacité d'organisation et esprit d'équipe.Ouverture au monde, curiosité intellectuelle
Savoir-être
Esprit d'équipe, capacité à fournir des efforts, ouverture et curiosité intellectuelle. - CV fournis par le candidat
Essentiel
Motivation pour les domaines de formation, connaissance des exigences de la formation, cohérence du projet, motivation pour l'IG2I.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et CV
Très important
Engagement citoyen, Engagement associatif, Intérêt pour les arts, Intérêt pour la démarche scientifique, Curiosité pour les questions sociétales, Pratique sportive en club et esprit d'équipe
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation et CV
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique solide en maths et sciences appliquées, rigoureux, autonome et clairement motivé pour le cursus d'ingénieur à l'IG2I. »
Compétences critiques
- fortes compétences en mathématiques
- rigueur méthodologique et esprit d'analyse
- autonomie et capacité de travail en équipe
- motivation claire et connaissance de la formation
Red flags pour l'admission
- notes faibles en mathématiques et EDS pertinentes
- parcours scolaire non cohérent avec une formation d'ingénieur
- absence de justificatifs d'engagement ou d'expériences (stages, projets)
- lettre de motivation superficielle ou non spécifique à l'IG2I
Type de profil recherché
Scientifique polyvalent motivé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
IG2I
Lens, Pas-de-Calais · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 145
Ratio
2.27
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les modalités reposent sur l'étude du dossier du candidat ainsi qu'un oral de motivation pour les candidats classés dans la
catégorie
"candidat devant passer une épreuve orale".
Les éléments suivants ont été considérés:
- Les moyennes de première et terminale en mettant l'accent sur les matières scientifiques (en lien avec les mathématiques, la
physique,
- l'informatique et les sciences de l'ingénieur si suivi), et sur les langues (le français et l'anglais).
- Les notes d'épreuves de spécialités
- Les appréciations ainsi que la progression de l'élève sont des points importants mais aussi son positionnement par rapport à la
moyenne de classe, le niveau de classe.
- La lettre de motivation et le CV ont permis de juger la motivation, la connaissance de la formation, du métier d'ingénieur, des
domaines de l'informatique et industriel, de l'ouverture d'esprit et de l'implication dans le monde associatif par exemple.
La validation du dossier dépend d'une note minimale à obtenir et est déterminée par la commission d'examen des voeux qui fixe
une barre d'admissibilité et une barre d'admission qui permet de classer chaque candidat dans les catégories suivantes:
-candidat classé
-candidat devant passer une épreuve orale qui consiste à un entretien d'une durée de 20min visant à apprécier la motivation du
candidat.
-candidat non classé
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
- Résultats académiques faibles ou insuffisants dans les matières suivantes : mathématiques, enseignements de spécialités (EDS),
français, anglais.
- Parcours scolaire non cohérent avec notre formation
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est fortement conseillé de renseigner toutes les expériences professionnelles (stage, projet pédagogique...) et personnelles
(projet associatif, sportif ou culturel...) du candidat afin de mieux valoriser sa capacité à s'investir, travailler en
groupe et son ouverture d'esprit. Nous conseillons aussi aux candidats de détailler dans leur lettre de motivation, leurs objectifs
personnels et les mettre en adéquation avec les objectifs de la formation.
Il est important de bien connaitre la formation et les métiers d'ingénieur en relation avec les domaines concernés par l'IG2I.
Les candidats, pour lesquels les notes ne sont pas saisies par l'établissement d'origine mais par le candidat, doivent
obligatoirement déposer une copie certifiés conforme et raduite en français des bulletins de notes sur le site du ministère gérant
les préinscriptions.
Les candidats dont la langue maternelle n'est pas le français doivent attester du niveau B2 (attestation à fournir).
Signature :
MICHEL HECQUET,
Directeur de l'établissement IG2I
Rapport public Parcoursup 2025
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