Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Blaise Pascal

CPGE - PCSI

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 96 places
Taux d'accès : 50.0%
Moyenne admis : 16.0/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1413
▼ -5.4% vs 2020
Admis (places effectives)
94
▲ +8.0% vs 2020
Taux d'accès
60.0%
▲ +5.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
849
▼ -0.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1493 87 90 57.0% 850 55.2%
2021 1437 87 90 819 35.6%
2022 1437 73 96 66.0% 825 50.0%
2023 1621 76 96 72.0% 1042 32.0%
2024 1413 94 96 60.0% 849 45.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
96
places offertes
Candidats
1616
1048 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
16.8
candidats / place
% filles admises
23%
37% des candidats
% boursiers
10%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1616
Candidats
1048
65% classés
643
61% reçoivent une propo
93
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
16.0
Moyenne μ
1.18
Écart σ
14.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
100%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Méthodes de travail
7%
Savoir-être
5%
Motivation
5%
Engagement et activités
3%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les disciplines scientifiques
Résultats académiques
Notes des bulletins de 1ère et de Terminale en PC, SI, NSI et mathématiques. Classement dans la classe par discipline.
Important
Résultats en anglais/allemand
Résultats académiques
Notes des bulletins de 1ère et Terminale, classement dans la classe, Résultats des épreuves communes au baccalauréat. Une section spécialisée est un plus.
Important
Résultats en français et philosophie
Résultats académiques
Moyennes, bulletins, notes de Français du bac. Contrôle continu en Philosophie
Essentiel
Organisation dans le travail, aptitude à progresser : rigueur, efficacité, intérêt pour les disciplines scientifiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de 1ère et Terminale : appréciations des professeurs et avis du chef d'établissement
Complémentaire
Capacités à l'oral
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats de l'oral de français, appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale. Eléments de participation constructive en classe.
Essentiel
Autonomie, curiosité intellectuelle, capacité à fournir des efforts, concentration en classe
Savoir-être
Appréciations de comportements fournies par les professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale
Important
Motivation, capacité à réussir dans la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Éléments fournis par les appréciations des bulletins de 1ère et Terminale, l'avis du chef d'établissement, le projet motivé du candidat d'établissement, le projet motivé du candidat
Complémentaire
Intérêt pour la démarche scientifique
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
La participation active aux Olympiades, Concours Général et/ou autres concours de sciences est valorisée

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat excellent en mathématiques et physique, rigoureux et autonome, avec bonnes bases scientifiques et forte capacité de travail. »

Compétences critiques

  • excellentes compétences en mathématiques
  • fortes compétences en physique-chimie
  • rigueur et méthodes de travail organisées
  • capacité d'autonomie et d'endurance

Red flags pour l'admission

  • note < 10 en mathématiques ou en physique
  • dossier incomplet (manque de notes dans matières clés)
  • appréciations signalant manque de travail ou faible assiduité
  • absence d'EDS recommandés (spécialités scientifiques non suivies)

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1437 candidats
73 admis · 0% TBF · 50% TB
2023
1621 candidats
76 admis · 5% TBF · 32% TB
2024
1413 candidats
94 admis · 5% TBF · 45% TB

Géographie & recrutement

Lycée Blaise Pascal
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
7%
Pression / place
16.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 813
Ratio
8.47

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le classement des dossiers de candidature pour la filière PCSI se fera à partir des moyennes des notes de Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l’Ingénieur, Philosophie, Langue Vivante I des deux premiers trimestres de la classe de terminale, ainsi que des notes de l’écrit et de l’oral de Français des épreuves anticipées du baccalauréat. Les dossiers présentant une note inférieure à dix en maths ou en physique, les dossiers ne comportant pas suffisamment de notes pour être examinés, et les dossiers présentant un résultat global insuffisant seront écartés. Parmi les dossiers restants, la commission ne pourra retenir ceux dont les appréciations des professeurs de première ou de terminale font ressortir un manque de travail, ou de goût ou de motivation pour les études scientifiques dans le cadre d’une CPGE. Des éléments spécifiques de motivation, comme la participation à certains concours de sciences, pourront être appréciés et valorisés. Pour les candidats en réorientation, le délai écoulé depuis la pratique des notions enseignées en terminale fait partie des éléments déterminants. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les notes obtenues dans une ou plusieurs EDS spécifiques sont prises en compte dans l'évaluation du dossier. Le fait de suivre certains EDS spécifiques est déterminant pour être classé dans cette formation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La classe de PCSI est une classe exigeante qui requiert de bonnes bases dans l’ensemble des disciplines qui y sont enseignées. Pour réussir dans cette filière, il faut avoir de bons voire très bons résultats dans ces disciplines, et être prêt à s’investir en temps et en énergie. Il est conseillé aux candidats de travailler pendant les années de lycée pour avoir les meilleurs résultats possibles dans les discipline importantes pour cette section, et montrer à travers leurs dossiers une motivation certaine pour réussir dans cette voie. Signature : MURIEL FALIBARON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Blaise Pascal
Rapport public Parcoursup 2025

Performance aux grandes écoles

Indicateur prestige
Résultats Polytechnique 2025
Élèves de Lycée Blaise Pascal admis à l'X (filières MP-PC-PSI).
Admis X
5
Admissibles
11
Inscrits concours
78
Efficacité (norm.)
2.1%

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