Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Sidoine Apollinaire
BTS - Services - Support à l'action managériale
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (52%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
512
▼ -17.9% vs 2020
Admis (places effectives)
45
▼ -26.2% vs 2020
Taux d'accès
52.0%
▼ -3.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
31
▼ -20.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 624 | 61 | 59 | 54.0% | 39 | 4.4% |
| 2021 | 640 | 67 | 59 | — | 59 | 1.8% |
| 2022 | 775 | 53 | 59 | 50.0% | 37 | 0.0% |
| 2023 | 612 | 44 | 59 | 52.0% | 34 | 0.0% |
| 2024 | 512 | 45 | 59 | 52.0% | 31 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-17.9% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
59
places offertes
Candidats
709
250 classés
Taux d'accès
45.0%
propositions / candidats
Pression
12.0
candidats / place
% filles admises
69%
70% des candidats
% boursiers
52%
min 27%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
709
Candidats
250
35% classés
236
94% reçoivent une propo
35
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.26
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
59%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
29%
Autres spécialités
25%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
12%
Autres spécialités
4%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
8%
Général
40%
Techno
52%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
40%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats en français, en anglais, en espagnol, en enseignement technologique/professionnel/général
Résultats académiques
Notes de première et de terminale. Notes du bac pour les candidats bacheliers.
Essentiel
Investissement du candidat dans sa formation. Qualité rédactionnelle. Capacité à travailler dans un contexte international
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale en portant une attention particulière à son assiduité et attitude. Fiche avenir. Résultats des épreuves anticipées de français. Rédaction personnalisée du projet motivé.
Essentiel
Motivation et avis de l'équipe pédagogique sur la cohérence du projet. Capacité d’adaptation aux attentes de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé. Fiche avenir.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat sérieux, rigoureux et motivé avec très bonne maîtrise du français et des langues, capable de produire un projet de formation argumenté et d'afficher une assiduité exemplaire. »
Compétences critiques
- rigueur et méthodes de travail
- excellente expression écrite (projet motivé, qualité des fiches)
- maîtrise du français et des langues étrangères
- assiduité et comportement professionnel
Red flags pour l'admission
- appréciations négatives sur l'attitude/assiduité
- projet de formation motivé absent, court ou non personnalisé
- notes faibles en français/anglais/discipline professionnelle
- manque régulier de travail personnel dans les bulletins
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Sidoine Apollinaire
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 30
Ratio
0.51
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 87
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 133
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les critères suivants ont été retenus :
- notes de 1er et Terminale
- appréciations trimestrielles ou semestrielles des professeurs de 1ière et Terminale
- maîtrise de la langue française à travers les notes de français (notes des bulletins et/ou notes du baccalauréat)
- avis du chef d'établissement et/ou conseil de classe en relation avec les résultats d'ensemble mentionnés dans les bulletins
- cohérence des arguments développés dans le "projet de formation motivé"
- capacité à s'impliquer dans son parcours d'orientation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Avertissements pour comportement/attitude lors des appréciations générales des bulletins de 1ère et terminale.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
En règle générale les candidats négligent la rédaction du projet de formation. Il est soit très court, soit non personnalisé.
Nous leur conseillons donc de :
- rédiger un projet de formation motivé, argumenté et personnalisé
- s'assurer des appréciations favorables sur les bulletins de 1ière et de Terminale : attitude sérieuse, rigoureuse, travail personnel
suffisant et régulier.
Signature :
Alain CHERAA,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Sidoine Apollinaire
Rapport public Parcoursup 2025
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