BTS - Production - Electrotechnique

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Utilisation de l'OAD. Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'absence de la majorité des notes d'évaluation pour le calcul des moyennes sera pris en compte : moyenne non représentative, absences du candidat aux évaluations. Le manque de sérieux en classe, les bavardages incessants et les comportements inappropriés seront pris en compte. La filière d'origine trop éloignée de la formation, si les notes dans les matières principales (maths-français) sont insuffisantes, constituera également un motif de refus de classement du candidat.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le candidat doit avoir des résultats solides et des appréciations sur ses bulletins démontrant son sérieux et sa capacité de travail. Il doit également montrer sa motivation pour la formation. Le candidat devra avoir de l'appétence pour le travail en équipe et la démarche de projet. Signature : Christine VIGNEAU-PELISSIER, Chef d'établissement de l'établissement Lycée La Fayette