BTS - Services - Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie

Les métiers de l'esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie font partie des métiers des services aux personnes. Ils exigent donc, outre une bonne présentation, un travail méticuleux et précis et un sens particulièrement élevé des responsabilités, de la communication et des relations humaines. Cette formation demande goût de l'effort et travail personnel IMPORTANT; la maîtrise de la langue française est primordiale ainsi que des compétences connexes d'analyse et de synthèse.

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux 1. Évaluation quantitative Résultats scolaires : pondération des moyennes des matières figurant dans les bulletins de première et de terminale, ainsi que des notes du baccalauréat en cours ou obtenu. Fiche Avenir : prise en compte pondérée des différents items renseignés. 2. Évaluation qualitative À partir des appréciations des bulletins de première et de terminale : savoir-être du candidat (attitude face au travail, sérieux, persévérance, etc.) ; assiduité et ponctualité ; capacité de travail et investissement dans la formation en cours. À partir de la lettre de motivation et des activités/centres d’intérêts : motivation et intérêt du candidat pour la formation ; investissement dans la recherche d’informations sur la formation (participation à la Journée Portes Ouvertes, présence à Auversup, réalisation d’un mini-stage, etc.) ; compréhension des attentes et des finalités de la formation. qualité et personnalisation de la lettre de motivation : elle doit être rédigée de manière personnelle, refléter réellement le projet et l’engagement du candidat. Une lettre trop standardisée ou générée par des outils d’IA risque de nuire à l’ évaluation. Elle doit préciser clairement les motivations non seulement pour la formation, mais aussi pour l’ établissement choisi et, le cas échéant, pour sa localisation (notamment pour les candidats venant d’une autre académie). 3. Valorisation de certains parcours Obtention d’un diplôme dans la filière esthétique pour les candidats non scolarisés en bac professionnel esthétique. Prise en compte des bulletins pour les candidats ayant suivi ou suivant des études post-bac. Valorisation des candidats en réorientation, sur présentation d’une attestation de suivi de projet de réorientation. Recours à un traitement algorithmique Un traitement algorithmique a été utilisé par la commission d’examen des vœux. Il permet, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer des moyennes et d’attribuer des notes afin de réaliser une première analyse des candidatures et un pré-classement. Ce traitement automatisé, paramétré par la commission selon les critères qu’elle a elle-même définis, n’a pas vocation à se substituer à l’examen humain. Il constitue un outil d’aide à la décision, permettant d’appuyer l’évaluation et d’éclairer les travaux de la commission. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un dossier incomplet et en particulier l'absence d'une lettre de motivation, est un critère qui conduit le jury à ne pas classer certains candidats lors de l'examen des candidatures.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission de sélection encourage les candidats à personnaliser la lettre de motivation, en expliquant ses motivations pour intégrer le BTS MECP et le lycée Gergovie en particulier. Le candidat doit également montrer qu'il a perçu les attentes et les finalités de la formation notamment grâce à une démarche d'orientation active (particpation aux journées portes ouvertes, au forum Parcoursup, inscription à un mini-stage au sein del'établissment...). La partie "activités et centres d'intérêts" est également à renseigner avec soin puisque la commision de sélection s'appuie sur celle-ci pour apprécier l'investissement du candidat dans des activités annexes. Ces activités (expériences professionnelles, engagement citoyen, activitéssportives et culturelles...) permettent souvent aux candidats de développer des compétences complémenaires valoriséèes lors de la sélection des dossiers. Signature : SANDRINE BEDOS, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Gergovie