Issoire · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Murat
BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (58%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
420
▼ -33.6% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▼ -37.1% vs 2020
Taux d'accès
74.0%
▲ +100.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
38
▼ -43.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 633 | 35 | 35 | 37.0% | 67 | 0.0% |
| 2021 | 558 | 31 | 35 | — | 58 | 3.6% |
| 2022 | 580 | 31 | 35 | 63.0% | 45 | 0.0% |
| 2023 | 560 | 22 | 35 | 67.0% | 40 | 5.0% |
| 2024 | 420 | 22 | 35 | 74.0% | 38 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-33.6% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
456
330 classés
Taux d'accès
74.0%
propositions / candidats
Pression
13.0
candidats / place
% filles admises
23%
48% des candidats
% boursiers
16%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
456
Candidats
330
72% classés
224
68% reçoivent une propo
22
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.48
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
62%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
38%
Autres spécialités
24%
Autres doublettes
8%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
5%
Autres spécialités
4%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
11%
Général
32%
Techno
58%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
35%
Motivation
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
notes
Résultats académiques
notes de l'année de terminale, de première et du Baccalauréat si nécessaire
Très important
critères qualitatifs
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
- Méthode de travail - Autonomie - Appétence pour le commerce - Appétence pour le digital
Essentiel
critères non académiques transversaux
Savoir-être
- Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation
Très important
critères liés à la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, Cohérence du projet, Intérêt pour la formation
Complémentaire
Critères liés au domaine du digital et du commercial
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités extra-scolaires
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, organisé et motivé, avec de bonnes bases en économie, des compétences numériques et un fort intérêt pour le commerce et la relation client. »
Compétences critiques
- autonomie
- méthode_de_travail/rigueur
- appétence pour le commerce
- maîtrise des outils numériques
Red flags pour l'admission
- appréciations négatives récurrentes sur les bulletins (manque d'implication)
- lettre de motivation non personnalisée ou absente
- faible autonomie / incapacité à s'organiser
- notes scolaires très faibles en SES/économie ou matières liées au commerce
Type de profil recherché
Commercial digital pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Murat
Issoire, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 45
Ratio
1.29
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 134
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 134
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Classement des dossiers en fonction des appréciations, de la fiche avenir, de la lettre de motivation
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Pas de critères éliminatoires
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- Faire une lettre de motivation personnelle, explicite et personnalisée qui ne doit pas être copiée sur internet et adaptée au BTS
Ndrc. Mettre en avant le projet personnel est un plus.
- Faire attention aux appréciations portées sur les bulletins dès la classe de première, elles contribuent pour une bonne partie
dans la note finale de ParcourSup.
- Prendre des informations sur le BTS NDRC et être au courant des spécificités du diplôme.
Signature :
Laurent BOUILLIN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Murat
Rapport public Parcoursup 2025
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