Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Godefroy De Bouillon

BTS - Production - Electrotechnique

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (83%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 69.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
105
▼ -28.6% vs 2020
Admis (places effectives)
17
▼ -22.7% vs 2020
Taux d'accès
86.0%
▲ +38.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
11
▼ -38.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 147 22 26 62.0% 18 17.6%
2021 140 21 26 6 0.0%
2022 91 25 22 84.0% 15 0.0%
2023 183 8 22 81.0% 25 0.0%
2024 105 17 22 86.0% 11 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-28.6% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
116
68 classés
Taux d'accès
69.0%
propositions / candidats
Pression
4.8
candidats / place
% filles admises
0%
5% des candidats
% boursiers
0%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
116
Candidats
68
59% classés
65
96% reçoivent une propo
11
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.38
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
0%
Techno
83%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes enseignement général
Résultats académiques
Moyennes des bulletins scolaires
Essentiel
Notes enseignement scientifique ou technologique
Résultats académiques
Moyennes des matières correspondantes et notes d'épreuves de spécialités si applicable
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation fiche avenir
Important
Investissement et comportement en classe
Savoir-être
Appréciations des bulletins scolaires
Important
Autonomie
Savoir-être
Appréciation fiche avenir
Important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Appréciation fiche avenir
Important
Avis sur la capacité à réussir
Savoir-être
Appréciation fiche avenir
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation explicitée dans le projet de formation
Complémentaire
Centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Eléments renseignés ou non

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé issu d'un bac techno/pro ou général scientifique, solide en maths/physique, rigoureux, autonome et avec un projet cohérent en BTS électrotechnique. »

Compétences critiques

  • maîtrise des mathématiques appliquées
  • compétences en physique/électrotechnique
  • rigueur et méthode de travail
  • capacité d'autonomie et d'investissement

Red flags pour l'admission

  • moyennes faibles en maths/physique
  • absence de motivation ou projet incohérent
  • appréciations négatives sur le sérieux/assiduité
  • manque d'autonomie et de méthode

Type de profil recherché

Technologique methodique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
91 candidats
25 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
183 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
105 candidats
17 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Godefroy De Bouillon
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 10
Ratio
0.42
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 40
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 18

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Le BTS Electrotechnique étant ouvert aux élèves ayant obtenus un des baccalauréat suivants : - un Baccalauréat général montrant un intérêt et des compétences dans les domaines scientifiques et techniques, - un Baccalauréat STI2D (Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable), - un Baccalauréat professionnel MELEC ou MSPC, Certains attendus seront à relativiser au profit de l'intérêt et de la motivation à poursuivre des études scientifiques et technologiques.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le classement des candidats est établi par la commission à partir des éléments suivants : - Les résultats académiques, - Les appréciations des bulletins scolaires, - Les éléments d’appréciation de la fiche avenir, - Le projet de formation. La commission classe l’ensemble des dossiers qu’elle estime au regard de son expérience en mesure de parvenir à l'obtention du diplôme de BTS Electrotechnique. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Nous avons mis en place quatre critères d'évaluation des candidatures, auun de ces critères n'est éliminatoire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le recrutement dans cette filière s'est effectué selon des profils variés. Il restait des places pour des admissions en procédure complémentaire. Les candidats issus de bacs technologiques ou professionnels ont de réelles chances d'être admis, si leur parcours est cohérent avec une poursuite d'études en BTS industriel. Un candidat dont le dossier montre le sérieux et la motivation a de grandes chances de figurer en bonne position dans le classement. Les appréciations des bulletins, mais aussi le projet de formation, sont des éléments qui sont étudiés de près par la commission. Tout candidat retenu dans le classement est jugé capable de mener à bien cette formation avec succès, dès lors qu'il fournit un investissement et un travail régulier. Signature : Hervé ROSSIGNON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Godefroy De Bouillon
Rapport public Parcoursup 2025

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