Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Lycée Godefroy De Bouillon

BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Privé sous contrat d'association Formation sélective BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 79.0%
Moyenne admis : 11.4/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
314
▼ -11.0% vs 2020
Admis (places effectives)
22
▼ -26.7% vs 2020
Taux d'accès
77.0%
▲ +51.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
86
▲ +24.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 353 30 30 51.0% 69 0.0%
2021 361 27 30 38 14.3%
2022 216 30 30 72.0% 64 0.0%
2023 185 23 30 97.0% 45 0.0%
2024 314 22 30 77.0% 86 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-11.0% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
142
106 classés
Taux d'accès
79.0%
propositions / candidats
Pression
4.7
candidats / place
% filles admises
21%
13% des candidats
% boursiers
12%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
142
Candidats
106
75% classés
92
87% reçoivent une propo
28
30% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.4
Moyenne μ
0.79
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
47%
Techno
41%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes Matières Scientifiques
Résultats académiques
Moyennes des bulletins scolaires de 1ère et Terminale et épreuves de spécialité si applicable
Important
Notes Matières Littéraires
Résultats académiques
Moyennes des Bulletins Scolaires de 1ère et Terminale
Complémentaire
Notes Langue Vivante Anglais
Résultats académiques
Moyennes des Bulletins Scolaires de 1ère et Terminale
Important
Méthode de Travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation Fiche Avenir
Très important
Comportement en Classe
Savoir-être
Appréciations des Bulletins de 1ère et Terminale
Très important
Assiduité et Implication
Savoir-être
Appréciations des Bulletins de 1ère et Terminale
Important
Autonomie dans le processus d'apprentissage
Savoir-être
Appréciation Fiche Avenir
Important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Appréciation Fiche Avenir
Important
Capacité à réussir dans la Formation
Savoir-être
Appréciation Fiche Avenir
Très important
Motivation pour la Formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Contenu du Projet de Formation
Important
Investissement/ Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Eléments renseignés Fiche Avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé par l'informatique avec solides bases en mathématiques/NSI, rigueur, assiduité et un projet professionnel clair. »

Compétences critiques

  • connaissances en informatique/NSI ou option SIN
  • rigueur et méthodes de travail
  • assiduité et comportement en classe
  • motivation claire et projet de formation cohérent

Red flags pour l'admission

  • manque d'assiduité
  • problèmes de posture/comportement gênant en classe
  • bulletins scolaires faibles en matières scientifiques/informatique
  • projet de formation flou ou absence de motivation écrite

Type de profil recherché

Informatique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
216 candidats
30 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
185 candidats
23 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
314 candidats
22 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Godefroy De Bouillon
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
% admis même académie
82%
% admis même lycée
12%
Pression / place
4.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 39
Ratio
1.3
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 27
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 34

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Le BTS SIO est ouvert aux élèves ayant obtenu un des baccalauréats suivants : - un Baccalauréat général montrant un intérêt et des compétences dans les domaines de l'informatique, la spécialité NSI est un plus, - un Baccalauréat technologique STI2D enseignement spécifique SIN ou un Baccalauréat technologique STMG, - un Baccalauréat professionnel SEN, Certains attendus seront à relativiser au profit de l'intérêt et de la motivation à poursuivre des études en informatique.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le classement des candidats est établi par la commission à partir des éléments suivants : Les appréciations des bulletins scolaires Les résultats académiques Le projet de formation La fiche avenir Les spécialités ou options informatiques sont fortement valorisées dans l'analyse des résultats académiques. La commission classe l’ensemble des dossiers qu’elle estime au regard de son expérience en mesure de réussir dans cette filière. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Le manque d'assiduité et les problématiques de posture (comportement gênant en classe) peuvent être éliminatoires
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Lors de cette session comme auparavant, la procédure complémentaire a été ouverte, ce qui a permis de recruter des candidats supplémentaires. Dans l'analyse des dossiers, la commission accorde largement autant d'importance au sérieux du travail traduit par les appéciationsdes bulletins qu'aux résultats scolaires. Pour candidater, il est vivement recommandé de soigner la rédaction du projet de formation,et d'y faire apparaître la motivation pour cette filière, mais aussi la connaissance de la formation qu'elle propose. L'investissement dans des activités associatives est grandement apprécié. Enfin, les profils suivant une option ou une spécialité informatique sont valorisés par la commission d'examen des voeux. Nous conseillons vivement aux étudiants de venir rencontrer des professeurs et étudiants afin de confirmer leur choix d'orientation et leur motivation. Vendredi 30 janvier (17H-19H), samedi 31 janvier (9H-12H), samedi 14 mars (9H-12H) Signature : Hervé ROSSIGNON, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Godefroy De Bouillon
Rapport public Parcoursup 2025

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