Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Institution Saint Alyre
BTS - Services - Support à l'action managériale
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (75%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
116
▼ -70.8% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -57.7% vs 2020
Taux d'accès
98.0%
▲ +113.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
14
▼ -79.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 397 | 26 | 30 | 46.0% | 68 | 0.0% |
| 2021 | 211 | 18 | 35 | — | 23 | 0.0% |
| 2022 | 297 | 19 | 28 | 85.0% | 34 | 0.0% |
| 2023 | 150 | 14 | 25 | 90.0% | 21 | 0.0% |
| 2024 | 116 | 11 | 25 | 98.0% | 14 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-70.8% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +113.0%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
25
places offertes
Candidats
130
121 classés
Taux d'accès
77.0%
propositions / candidats
Pression
5.2
candidats / place
% filles admises
67%
65% des candidats
% boursiers
25%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
130
Candidats
121
93% classés
86
71% reçoivent une propo
6
7% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.73
Écart σ
9.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
75%
Techno
25%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
30%
Engagement et activités
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaires
Résultats académiques
moyenne générale - niveau en langue vivante - résultats aux épreuves anticipées
Essentiel
aptitude au travail - aptitude à l'oral et à l'écrit
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciation sur les bulletins scolaires - progression des résultats - appréciation générale
Important
qualité de réflexion - capacité d'organisation - autonomie - curiosité intellectuelle - implication
Savoir-être
appréciation sur les bulletins - fiche avenir
Très important
connaissances des débouchés de la formation et de ses exigences - motivation - cohérence du proje
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
personnalisation de la lettre de motivation - participation au PO de l'établissement, rencontre avec l'équipe pédagogique lors des forums, participation aux journées d'immersion - justification d'une réorientation
Important
manifester une appétence pour la culture dans des domaines variés et l'actualité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
engagement citoyen, bénévolat, expérience associative, job d'été
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat·e autonome et organisé·e, très bon niveau en français et en langues étrangères, motivé·e et connaissant bien le projet professionnel. »
Compétences critiques
- maîtrise_de_deux_langues_vivantes
- excellente_expression_ecrite_et_orale
- autonomie_et_capacite_d'organisation
- motivation_personnalisee_et_connaissance_du_projet
Red flags pour l'admission
- absence_de_deux_langues_vivantes
- dossiers_mal_redigés_ou_fautes_d_orthographe
- manque_de_motivation_personnalisée_et_coherence_du_projet
- compétences_en_communication_orale_et_écrite_insuffisantes
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Institution Saint Alyre
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 23
Ratio
0.92
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 30
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 43
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
La pratique de deux langues vivantes étrangères est obligatoire pour la formation
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission d'examen des voeux est sensible à la qualité des dossiers.
La bonne maîtrise de la langue française ainsi que la pratique de deux langues vivantes sont essentielles pour la formation.
Les projets motivés, personnalisés, mais aussi les curriculums vitae sont des critères importants dans la phase de recrutement.
La participation aux portes ouvertes, les rencontres avec les équipes pédagogiques lors des forums révèlent la motivation des
candidats.
La commission est aussi sensible à tous projets justifiés de réorientation (bac + 1).
Le projet d'orientation se doit d'être construit, argumenté et bien orthographié
Signature :
MARC SARRAIL,
Chef d'établissement de l'établissement Institution
Saint Alyre
Rapport public Parcoursup 2025
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