Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Université Clermont Auvergne
Licence - Administration économique et sociale - Parcours Administration Economique et Sociale (AES)
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (57%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1735
▼ -23.1% vs 2020
Admis (places effectives)
266
▼ -1.5% vs 2020
Taux d'accès
98.0%
▲ +25.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1417
▼ -18.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2257 | 270 | 280 | 78.0% | 1731 | 3.7% |
| 2021 | 1727 | 254 | 280 | — | 1539 | 2.4% |
| 2022 | 1863 | 274 | 280 | 98.0% | 1487 | 1.0% |
| 2023 | 1735 | 245 | 280 | 98.0% | 1473 | 1.0% |
| 2024 | 1735 | 266 | 280 | 98.0% | 1417 | 4.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-23.1% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
280
places offertes
Candidats
1667
1274 classés
Taux d'accès
98.0%
propositions / candidats
Pression
6.0
candidats / place
% filles admises
55%
60% des candidats
% boursiers
35%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1667
Candidats
1274
76% classés
1450
114% reçoivent une propo
267
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.62
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
65%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
41%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
39%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
28%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
20%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
18%
Autres doublettes
17%
Autres spécialités
15%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
13%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
13%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
12%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
11%
Autres doublettes
11%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
10%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
8%
Autres doublettes
7%
EDS recommandés
· poids inférieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Mathématiques Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
57%
Général
33%
Techno
10%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
5%
Motivation
13%
Engagement et activités
2%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Prioritairement les notes en français, philosophie, langues vivantes 1 et 2, mathématiques, sciences économiques et sociales et histoire- géo lorsque ces enseignements sont suivis, ou leurs équivalents
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat
Essentiel
Résultats aux épreuves anticipées de français du baccalauréat
Résultats académiques
Notes du baccalauréat
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir, Appréciations des bulletins de notes disponibles
Essentiel
Expression écrite et qualités rédactionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat
Essentiel
Raisonnement logique et scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins de 1ère et Terminale et tout autre bulletin transmis par le candidat
Complémentaire
Autonomie, Capacité à s’investir, Implication
Savoir-être
Fiche Avenir
Complémentaire
Capacité à réussir
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche Avenir
Important
Adéquation du parcours d’études et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Scolarité, Lettre de motivation, Activités et centres d’intérêt
Complémentaire
Motivation et connaissances de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, Activités et centres d’intérêt
Complémentaire
Engagement citoyen, associatif, étudiant…
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d’intérêt, Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat pluridisciplinaire avec solides compétences rédactionnelles, intérêt marqué pour les sciences sociales et méthodologie rigoureuse. »
Compétences critiques
- expression écrite et qualités rédactionnelles
- connaissances et intérêt pour les sciences sociales (histoire, sociologie, science politique)
- rigueur méthodologique et esprit d'analyse
- maîtrise du français et des langues vivantes
Red flags pour l'admission
- notes faibles en français ou disciplines littéraires
- absence d'autonomie et mauvaises appréciations de méthode de travail
- manque d'intérêt ou de cohérence pour les disciplines sociales
- dossiers scolaires très lacunaires ou bulletins non fournis
Type de profil recherché
Pluridisciplinaire sciences sociales
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Clermont Auvergne
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1273
Ratio
4.55
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Intérêt pour la pluridisciplinarité en lien avec les matières de la licence AES :
Avoir de l’intérêt pour les disciplines constitutives de la licence orientée exclusivement vers les sciences sociales (sociologie, histoire, science politique et démographie), les sciences économiques essentiellement les politiques économiques et le droit (majoritairement du droit public)
Avoir de l’intérêt pour la démarche pluridisciplinaire (aborder un objet d’étude de manière croisée) en lien avec ces disciplines
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La formation n’est pas sélective.
La Commission d’Examen des Vœux a ordonné les candidatures.
Elle a identifié des profils auxquels elle a proposé une réponse OUI SI dans l’attente d’une analyse plus spécifique à la rentrée
universitaire.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La Commission d'Examen des Vœux recommande aux candidats de lire la fiche ParcourSup avec attention. Des informations
détaillées sur la formation sont également disponibles sur le site de l'Université Clermont Auvergne : https://www.uca.fr/
Signature :
Mathias BERNARD,
Président de l'établissement Université Clermont
Auvergne
Rapport public Parcoursup 2025
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