Bayonne · Pyrénées-atlantiques · Académie de Bordeaux
LPO Louis De Foix

BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Public Formation sélective Bac pro dominant (52%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 36.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
754
▼ -15.6% vs 2020
Admis (places effectives)
37
▲ +23.3% vs 2020
Taux d'accès
30.0%
▲ +42.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
22
▲ +22.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 893 30 35 21.0% 18 3.8%
2021 1114 44 53 20 7.7%
2022 930 29 35 41.0% 70 0.0%
2023 910 29 35 32.0% 79 0.0%
2024 754 37 35 30.0% 22 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-15.6% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
845
689 classés
Taux d'accès
36.0%
propositions / candidats
Pression
24.1
candidats / place
% filles admises
58%
51% des candidats
% boursiers
10%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
845
Candidats
689
82% classés
192
28% reçoivent une propo
31
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.71
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
50%
Autres doublettes
50%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
50%
Autres spécialités
43%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
19%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
19%
Autres doublettes
12%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
3%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
3%
Autres doublettes
2%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
3%
Général
45%
Techno
52%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
23%
Engagement et activités
2%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats scolaires
Résultats académiques
Notes de première et de terminale, résultats au baccalauréat de Français, résultats aux épreuves anticipées, résultats de la dernière année d'enseignement suivie.
Très important
Compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis de la fiche avenir, aptitude au travail collaboratif sur un projet, capacité d'analyse et de synthèse, méthode de travail.
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Assiduité, implication dans sa formation, autonomie.
Essentiel
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis de la fiche avenir, cohérence du projet de formation, motivation, expériences professionnelles. Préparation active de son orientation.
Complémentaire
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités, centre d'intérêts, implication dans le tissu associatif.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, rigoureux et autonome avec de bons résultats en SES/discipline commerciale, capable de présenter un projet professionnel cohérent. »

Compétences critiques

  • résultats scolaires solides (notamment SES/droits/mercatique selon EDS)
  • méthode de travail rigoureuse et capacité de synthèse
  • motivation et cohérence du projet professionnel
  • savoir-être : assiduité et autonomie

Red flags pour l'admission

  • notes très faibles dans les EDS recommandées (SES, droit/eco, mercatique)
  • appréciations signalant manque d'investissement ou comportement perturbateur
  • absence de cohérence du projet ou motivation non étayée
  • absentéisme important / manque d'assiduité

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
930 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
910 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
754 candidats
37 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

LPO Louis De Foix
Bayonne, Pyrénées-atlantiques · académie de Bordeaux.
% admis même académie
97%
% admis même lycée
21%
Pression / place
24.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 56
Ratio
1.6
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 91
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 154

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Utilisation de l'Outil d'Aide à la Décision permettant une note globale combinant une évaluation quantitative et qualitative. Les candidats ont été classés après étude de ces données quantitatives et qualitatives figurant dans leurs dossiers. L'évaluation quantitative tient compte des notes de 1ère, Terminale et des éléments de la Fiche Avenir. Quant à l'évaluation qualitative, la commission a particulièrement étudié le projet motivé du candidat, la cohérence de ce projet avec les attendus de la formation, le parcours de formation antérieur du candidat ainsi que tout autre donnée fournie par le candidat pour étayer sa candidature (centres d'intérêt...). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les résultats très faibles dans certains EDS importantes pour la voie envisagée. Les appréciations des professeurs démontrant un manque total d'investissement, un manque de travail dans ces EDS. La comportement fortement perturbateur dans la formation précédente est également pris en compte et peut-être rédhibitoire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous conseillons aux candidats de bien étudier les attendus de la formation, de se renseigner en amont en participant à des événements leur permettant d'appréhender la formation envisagée (Salon, stage d'immersion, rencontre avec les équipes pédagogiques...), d'appréhender les 2 voies de préparation (statut scolaire et apprentissage)... de manière à faire un choix réfléchi et en adéquation avec leurs compétences et les activités professionnelles souhaitées. Signature : Farah BENZAIDI, Chef d'établissement de l'établissement LPO Louis De Foix
Rapport public Parcoursup 2025

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