Pau · Pyrénées-atlantiques · Académie de Bordeaux
Lycée Louis Barthou
CPGE - Lettres
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
486
▲ +67.6% vs 2020
Admis (places effectives)
36
▲ +9.1% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
▲ +11.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
272
▲ +15.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 290 | 33 | 48 | 84.0% | 236 | 33.3% |
| 2021 | 345 | 40 | 48 | — | 270 | 20.5% |
| 2022 | 494 | 29 | 48 | 88.0% | 287 | 22.0% |
| 2023 | 343 | 28 | 48 | 90.0% | 271 | 11.0% |
| 2024 | 486 | 36 | 48 | 94.0% | 272 | 16.0% |
— La demande explose : +67.6% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
48
places offertes
Candidats
728
278 classés
Taux d'accès
39.0%
propositions / candidats
Pression
15.2
candidats / place
% filles admises
72%
59% des candidats
% boursiers
3%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
728
Candidats
278
38% classés
207
74% reçoivent une propo
39
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.5
Moyenne μ
1.92
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
31%
Autres doublettes
28%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
18%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
13%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
12%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
10%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
7%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
5%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Motivation
10%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bulletins de 1ère et de Terminale
Résultats académiques
Résultats et appréciations dans les matières concernées (histoire- géographie, philosophie, français, langues vivantes et anciennes, spécialités liées à ces disciplines), appréciation générale.
Essentiel
Epreuves anticipées de français.
Résultats académiques
Résultats.
Important
Notes de spécialités en rapport avec la formation et notes d'option latin ou grec.
Résultats académiques
Résultats.
Complémentaire
Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
RAS
Complémentaire
Aucun critère défini pour ce champ
Savoir-être
RAS
Important
Projet de formation motivé.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence entre le projet et la formation demandée (connaissance des débouchés de la CPGE littéraire), connaissance des spécificités locales (CPGE A/L-Ulm), caractère personnel du projet.
Complémentaire
Cohérence entre le parcours suivi au lycée et la formation demandée.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Valorisation des spécialités en rapport avec les disciplines enseignées en CPGE littéraire et avec les arts.
Complémentaire
Pratiques littéraires et artistiques.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activité d'écriture, pratique d'un art, etc.
Complémentaire
Participation à des projets collectifs liés à la culture.
Participation à des jurys de prix (prix littéraires, Prix lycéen du livre de philosophie...), au dispositif Ambassadeurs en herbe, à des ateliers journalistiques ou radiophoniques, etc.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat brillant en lettres, philosophie et histoire-géographie, rigoureux et motivé, avec bonnes capacités rédactionnelles et maîtrise des langues, cohérent pour une CPGE littéraire. »
Compétences critiques
- excellentes compétences en français et rédaction
- solides connaissances en philosophie et histoire-géographie
- capacité de travail et rigueur méthodologique
- maîtrise des langues vivantes
Red flags pour l'admission
- moyennes scolaires faibles dans les matières littéraires (français, philosophie, histoire-géo)
- mentions négatives dans les appréciations de dossier
- manque de connaissance ou de motivation pour la CPGE littéraire (lettre de motivation faible)
- absences de spécialités ou options en lien (latin/grec/lettres) lorsque attendues
Type de profil recherché
Litteraire polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Louis Barthou
Pau, Pyrénées-atlantiques · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 278
Ratio
5.79
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chacun des dossiers a été étudié par l'ensemble des professeurs, de manière à parvenir à un classement général fondé sur les
éléments suivants:
-les moyennes obtenues en terminale dans les matières pertinentes pour notre enseignement
-la motivation des candidats pour la CPGE demandée
-les appréciations, l'engagement dans la formation suivie actuellement
-la capcité de travail des candidats, telle qu'elle ressort de leur dossier
-l'intérêt manifesté pour les domaines de la CPGE littéraire par leur choix de spécialités
Ainsi, de manière plus exactement chiffrée, nous avons ramené les critères au barême suivant:
-moyenne de philosophie:10%
-moyenne d'histoire géographie en terminale: 10%
- moyenne de LVA en terminale: 10%
- Moyenne de LVB en terminale: 10%
-résultats des épreuves anticipés de français: 20%
-résultats à l'examen terminal des spécialités: 20%
-motivation pour la formation: 10%
-appréciations relatives aux capacités de travail et à l'engagement dns la formation actuelle suivie:10%
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les résultats académique sinsuffisants et/ou des mentions négatives sur le travail
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est conseillé aux étudiants de soigner particulièrement la lettre présentant les raisons de leurs vœux. La commission d'examen
des vœux a besoin d'être convaincue que la demande d'entrée en classe préparatoire repose sur une authentique connaissance
de la nature de la formation. Il est également important que la demande de formation dans tel établissement précis ait son
explication. Une classe préparatoire littéraire est une formation qui ouvre certes un large éventail de poursuites d'études au bout
de deux ans. Les candidats à une classe préparatoire doivent cependant vérifier que leur vœu est bien en cohérence avec l'avenir
qu'ils souhaitent. A titre d'exemple, la classe préparatoire est également une voie d'accès possible aux écoles de commerce et à
certains instituts d'études politiques.
Bien évidemment elle reste la voie de prédilection aux grandes écoles littéraires et traduction et d'interprétariat
Signature :
RACHEL COURTOUX,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Louis
Barthou
Rapport public Parcoursup 2025
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