Montardon · Pyrénées-atlantiques · Académie de Bordeaux
Lycée agricole de Pau-Montardon
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (53%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
336
▲ +3.7% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▼ -2.9% vs 2020
Taux d'accès
62.0%
▲ +14.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
184
▲ +183.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 324 | 34 | 32 | 54.0% | 65 | 5.9% |
| 2021 | 333 | 31 | 32 | — | 118 | 0.0% |
| 2022 | 387 | 33 | 32 | 65.0% | 234 | 6.0% |
| 2023 | 376 | 34 | 32 | 66.0% | 176 | 9.0% |
| 2024 | 336 | 33 | 32 | 62.0% | 184 | 10.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
32
places offertes
Candidats
379
310 classés
Taux d'accès
59.0%
propositions / candidats
Pression
11.8
candidats / place
% filles admises
74%
62% des candidats
% boursiers
24%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
379
Candidats
310
82% classés
124
40% reçoivent une propo
34
27% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.39
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Gestion des ressources et alimentation & Territoires et technologie
95%
Autres doublettes
80%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
20%
Autres spécialités
14%
Autres doublettes
8%
Autres doublettes
5%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
2%
Autres doublettes
1%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
29%
Général
53%
Techno
18%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Projet de formation Motivé, résultats et appréciations. Intérêt pour l'établissement et son territoire.
Résultats académiques
Projet de formation Motivé, les notes et appréciations en zootechnie, agronomie, biologie, français, maths et anglais. Les notes du bac de français. L'avis du chef d'établissement. Un regard particulier sera porté sur les résultats et les appréciations des enseignants
Très important
Méthodes de travail. Autonomie. Capacités à s'investir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Projet de formation Motivé. Les notes et appréciations. Un regard particulier sera porté sur les résultats et les appréciations des enseignants.
Essentiel
Méthodes de travail. Autonomie. Capacité à s'investir
Savoir-être
Les appréciations générales du chef d'établissement
Essentiel
Projet motivé.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- La cohérence avec le projet motivé (il doit être en adéquation avec la spécialité) - L'intérêt pour l'établissement et son territoire
Important
Fiche Avenir, engagement citoyen.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- Les engagements - Les centres d'intérêts - Les activités extra scolaires
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et autonome ayant de solides bases en biologie/zootechnie, rigoureux et investi dans un projet concret lié aux métiers de l'élevage. »
Compétences critiques
- connaissances_en_biologie_et_zootechnie
- autonomie_et_capacite_d'investissement
- méthodes_de_travail_et_rigueur
- motivation_coherente_et_projet_personnalise
Red flags pour l'admission
- projet_motivé_non_cohérent_avec_la_spécialité
- notes_très_faibles_en_zootechnie/biologie_et_appréciations_incohérentes
- dossier_incomplet_ou_notes_manquantes
- avis_chef_d'établissement_et_ts_non_conformes_au_reste_du_dossier
Type de profil recherché
Agronomie elevage pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée agricole de Pau-Montardon
Montardon, Pyrénées-atlantiques · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 177
Ratio
5.53
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 48
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Enseignements de la session et conseils aux candidats : Il est appréciable que le projet motivé soit personnalisé et cohérent avec la formation demandée. Toutes les expériences y compris hors cadre scolaire comptent et font la richesse de la candidature. Le défaut de notes saisies manquent de transparence pour l'analyse des dossiers.
Le dossier complet permet un traitement plus juste des candidatures.
Des immersions dans le monde professionnel ou en découverte de formation sont appréciées.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Modalités en distanciel avec l'outil d'aide à la décision sur Parcoursup.
Travail sur les critères et harmonisation en commission présidée par le Chef d'établissement.
Ouvertures des droits aux coordonnateurs.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Si les avis TS ne correspondent pas au niveau et au reste de la fiche avenir. Niveau trop bas, projet non conforme.
Les lettres de motivations qui ne correspondent pas à la formation demandée.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est préférable que le projet motivé soit personnalisé et cohérent avec la formation demandée.
Toutes les expériences y compris hors cadre scolaire, comptent et font la richesse de la candidature.
L'intérêt pour l'établissement et son territoire.
Un dossier complet avec des notes saisies, pour la transparence et l'analyse des dossiers.
Signature :
Nicolas PETIT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
agricole de Pau-Montardon
Rapport public Parcoursup 2025
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