Saint-Palais · Pyrénées-atlantiques · Académie de Bordeaux
Institut Agricole Secondaire Jean Errecart
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (58%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
108
▼ -3.6% vs 2020
Admis (places effectives)
18
▼ -25.0% vs 2020
Taux d'accès
97.0%
▲ +29.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
38
▲ +2.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 112 | 24 | 30 | 75.0% | 37 | 0.0% |
| 2021 | 98 | 15 | 30 | — | 45 | 6.7% |
| 2022 | 83 | 10 | 29 | 94.0% | 29 | 10.0% |
| 2023 | 93 | 11 | 29 | 91.0% | 42 | 18.0% |
| 2024 | 108 | 18 | 29 | 97.0% | 38 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
29
places offertes
Candidats
82
80 classés
Taux d'accès
98.0%
propositions / candidats
Pression
2.8
candidats / place
% filles admises
75%
50% des candidats
% boursiers
33%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
82
Candidats
80
98% classés
56
70% reçoivent une propo
12
21% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.5
Moyenne μ
1.43
Écart σ
11.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
42%
Techno
58%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
MOYENNE GENERALE MOYENNE PAR DISCIPLINE
Résultats académiques
VALEUR DE LA NOTE / MOYENNE DE CLASSE
Important
Notes et appréciations du conseil de classe
Résultats académiques
moyenne générale
Important
AUTONOMIE METHODOLOGIE
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
ANALYSE DES APPRECIATIONS DES ENSEIGNANTS ET DE LA DIRECTION.
Essentiel
Attitude
Savoir-être
CONCENTRATION EN CLASSE, CAPACITÉ À S'INVESTIR, IMPLICATION DANS LA FORMATION.
Essentiel
PROJET DE FORMATION
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
QUALITE DU PROJET DE FORMATION PROJECTION EN LIEN AVEC LA FORMATION
Complémentaire
ENGAGEMENTS EXTRA SCOLAIRE
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
PRATIQUE D'ACTIVITÉS SPORTIVES, CULTURELLES, ASSOCIATIVES
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, méthodique et motivé avec de bonnes bases scolaires et une lettre de motivation personnalisée démontrant un projet agricole concret. »
Compétences critiques
- autonomie et méthodologie de travail
- qualité de la lettre de motivation / cohérence du projet
- résultats scolaires solides (moyennes par discipline)
- savoir-être et implication en formation
Red flags pour l'admission
- lettre de motivation vague ou générique montrant méconnaissance du BTS
- faible autonomie/méthodologie selon appréciations
- appréciations négatives de conseil de classe (manque d'implication)
- moyennes générales nettement inférieures à la classe
Type de profil recherché
Agro technique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Institut Agricole Secondaire Jean Errecart
Saint-Palais, Pyrénées-atlantiques · académie de Bordeaux.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 44
Ratio
1.52
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 36
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Nous regardons en premier lieu la lettre de motivation, puis les appréciations générales des conseils de classe, et enfin les notes
et les différents "plus" comme les informations sur la fiche avenir et les différentes actions faites au cours du cursus du lycée.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Si la lettre de motivation reste vague sans de réelle mention sur les attendus du BTS cela montre une non connaissance du BTS et
un choix par défaut.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La lettre de motivation doit être personnelle et montrer qu'elle s'adresse bien à un établissement. Elle doit montrer pourquoi on
fait le choix de cette filière. Il faut éviter des lettres de motivation qui sont faites pour aller vers tous les établissements.
Signature :
André LARRALDE,
Chef d'établissement de l'établissement Institut
Agricole Secondaire Jean Errecart
Rapport public Parcoursup 2025
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