Bayonne · Pyrénées-atlantiques · Académie de Bordeaux
Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège EEI (Bayonne)

Licence - Economie et gestion

Public Formation non sélective Bac général dominant (87%) Licence
Capacité : 120 places
Taux d'accès : 84.0%
Moyenne admis : 12.1/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1372
▲ +11.2% vs 2020
Admis (places effectives)
146
▼ -0.7% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
▲ +33.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1304
▲ +43.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1234 147 150 75.0% 909 5.2%
2021 1021 125 150 934 1.1%
2022 1132 129 150 99.0% 1040 1.0%
2023 1364 110 150 96.0% 1315 2.0%
2024 1372 146 150 100.0% 1304 2.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+11.2% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
120
places offertes
Candidats
1019
1012 classés
Taux d'accès
84.0%
propositions / candidats
Pression
8.5
candidats / place
% filles admises
28%
43% des candidats
% boursiers
17%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1019
Candidats
1012
99% classés
746
74% reçoivent une propo
120
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.37
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
57%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
43%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
33%
Autres doublettes
27%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
16%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
14%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
14%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
11%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
11%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
4%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
3%
EDS recommandés · poids inférieur · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
87%
Général
13%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
91%
Méthodes de travail
3%
Savoir-être
3%
Motivation
3%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes obtenues dans les enseignements du tronc commun : Français, Philosophie, Histoire- Géographie, Langues vivantes, Enseignement scientifique
Résultats académiques
Bulletins scolaires
Essentiel
Notes obtenues dans certaines spécialités : Mathématiques, SES, HGGSP, PC, SVT
Résultats académiques
Bulletins scolaires
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir
Complémentaire
Autonomie
Savoir-être
Champ "Autonomie" de la fiche Avenir
Complémentaire
Capacité à s'investir dans la formation
Savoir-être
Champ "Capacité à s'investir dans le travail" de la fiche Avenir
Complémentaire
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciation du chef d'établissement sur la capacité de l’ élève à réussir dans la formation (Fiche Avenir)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat ayant de bonnes compétences en mathématiques et en économie, autonome et rigoureux, avec des bulletins scolaires solides garantissant la capacité à suivre les enseignements quantitatifs de la licence. »

Compétences critiques

  • solides_bases_mathématiques_et_statistiques
  • résultats_académiques_constantes (bulletins)
  • autonomie_et_rigueur_de_travail
  • capacité_d'analyse_et_de_synthèse

Red flags pour l'admission

  • moyennes_très_basses_en_mathématiques
  • bulletins_incohérents_ou_forte_baisse_des_notes
  • manque_d'autonomie_et_de_rigueur_significatif
  • ignorance_des_prérequis_statistiques/maths

Type de profil recherché

Economique-methodique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1132 candidats
129 admis · 0% TBF · 1% TB
2023
1364 candidats
110 admis · 0% TBF · 2% TB
2024
1372 candidats
146 admis · 0% TBF · 2% TB

Géographie & recrutement

Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège EEI (Bayonne)
Bayonne, Pyrénées-atlantiques · académie de Bordeaux.
% admis même académie
76%
% admis même lycée
0%
Pression / place
8.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 848
Ratio
7.07

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique a été mis en œuvre, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis. Il a été utilisé pour effectuer une analyse des candidatures et un pré- classement de ces dernières. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il importe que le candidat ait connaissance des pré-requis associés à la formation pour anticiper un problème éventuel de mauvaise orientation. Le candidat doit avoir une apétence pour le formalisme et l'analyse. En particulier, les mathématiques et les statistiques sont présentes à chaque semestre de la formation et mobilisées dans les autres enseignements. L'étudiant sera d'autant plus à l'aise de la formation qu'il aura suivi des enseignements de mathématiques. Signature : Laurent BORDES, Président de l'établissement Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège EEI (Bayonne)
Rapport public Parcoursup 2025

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