Sélestat · Bas-Rhin · Académie de Strasbourg
Lycée Koeberle

BTS - Services - Support à l'action managériale

Public Formation sélective Bac pro dominant (64%) BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 55.0%
Moyenne admis : 12.8/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
220
▼ -52.6% vs 2020
Admis (places effectives)
20
▼ -31.0% vs 2020
Taux d'accès
71.0%
▲ +86.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
22
▼ -45.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 464 29 30 38.0% 40 16.7%
2021 368 23 30 26 0.0%
2022 317 14 30 62.0% 23 0.0%
2023 1026 19 30 62.0% 47 11.0%
2024 220 20 24 71.0% 22 0.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+-52.6% depuis 2020). Le rang du dernier admis recule également, formation un peu plus sélective.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
334
217 classés
Taux d'accès
55.0%
propositions / candidats
Pression
13.9
candidats / place
% filles admises
67%
76% des candidats
% boursiers
29%
min 30%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
334
Candidats
217
65% classés
109
50% reçoivent une propo
18
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.76
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
67%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
56%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
22%
Autres doublettes
22%
Autres spécialités
8%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
5%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
2%
Autres doublettes
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
36%
Techno
64%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
35%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats
Résultats académiques
Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS (français, économie, droit, management, matières technologiques, matières professionnelles, langues). Notes de première et terminale
Important
Qualité rédactionnelle Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
Essentiel
Assiduité, implication, concentration, attitude. Autonomie dans le travail.
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins. Champ "Capacité à s'investir" et champ "Autonomie" de la fiche Avenir
Complémentaire
Avis du chef d'établissement. Motivation du projet de formation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du chef d'établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation motivé. Avis du chef d'établissement sur la capacité de réussir. Lettre de motivation
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat·e rigoureux·se, autonome et assidu·e avec très bonne expression écrite, des acquis en économie/management et une motivation claire pour les fonctions administratives. »

Compétences critiques

  • bonne expression écrite et qualité des travaux
  • assiduité et comportement professionnel
  • autonomie et méthodes de travail
  • connaissances en économie/management et culture générale

Red flags pour l'admission

  • absentéisme ou comportement signalé
  • faible assiduité/appréciations négatives des professeurs
  • dossiers scolaires avec notes insuffisantes en français et matières liées au BTS
  • motivation incohérente ou lettre de motivation absente/pauvre

Type de profil recherché

Administratif organisationnel pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
317 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
1026 candidats
19 admis · 0% TBF · 11% TB
2024
220 candidats
20 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Koeberle
Sélestat, Bas-Rhin · académie de Strasbourg.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
29%
Pression / place
13.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 25
Ratio
1.04
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 58
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 83

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les capacités d’accueil ont été partagées en trois catégories : les bacs technologiques, bacs professionnels et bacs généraux. Les candidatures des bacs technologiques sont les plus nombreuses. Les dossiers scolaires ont été étudiés soigneusement par la commission. Les critères sont les notes obtenues en 1ère et terminale, l’assiduité et les appréciations des professeurs et du conseil de classe. L’avis porté par le chef d'établissement sur la fiche avenir est également pris en compte ainsi que la lettre de motivation. Les résultats des épreuves anticipées de la classe de première sont également pris en compte. Chaque catégorie a été classée en fonction des critères cités ci-dessus. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Absentéisme, comportement
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le profil des candidats est hétérogène. Les dossiers nécessitent une étude approfondie. Les appréciations relatives à l’assiduité et au comportement ont été particulièrement prises en compte par la commission. Les futurs candidats doivent tenir compte de ces critères aussi déterminants que leurs résultats scolaires. Signature : Stéphane KLEIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Koeberle
Rapport public Parcoursup 2025

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