BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Mise en parallèle des caractéristiques de la formation avec les éléments des candidatures. Attendus spécifiques: S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale Disposer de compétences relationnelles Avoir le goût de développer des échanges à finalité commerciale, notamment via le web Avoir de l'appétence pour argumenter, négocier et valoriser des produits Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels, adaptés à l'image des entreprises Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Les voeux sont examinés en s'appuyant sur : - Evaluations quantitatives : Niveau d'expession, Niveau Langues vivantes, Notes moyennes globales 1ère et term - Evaluations qualitatives : Appréciations des bulletins, fiche avenir, valorisation du parcours d'études, projet motivé de formation en rapport avec le BTS visé La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un niveau scolaire minimal est attendu, apprécié sur l'ensemble des disciplines. L'absentéisme est un critère qualitatif pris en compte.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les profils de candidats susceptibles de réussir sont ceux qui ne présentent pas de fortes lacunes dans une matière (langue vivantes, culture générale, mathématiques) et qui font montre d'un savoir-être en groupe. Nous incitons les futurs candidats à bien se renseigner sur le contenu et des attendus de la formation et de mettre en cohérence leur projet personnel avec ces impératifs. Une assiduité et un investissement sans failles sont nécessaires pour réussir. Signature : Lino CARPINETA, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Monnet