Strasbourg · Bas-Rhin · Académie de Strasbourg
Lycée Jean Rostand

CPGE - BCPST

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 50.0%
Moyenne admis : 15.7/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1266
▲ +3.5% vs 2020
Admis (places effectives)
48
▲ +4.3% vs 2020
Taux d'accès
34.0%
▲ +41.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
513
▲ +76.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1223 46 48 24.0% 291 100.0%
2021 1621 48 48 225 58.3%
2022 1333 47 48 31.0% 393 64.0%
2023 1569 49 48 19.0% 452 65.0%
2024 1266 48 48 34.0% 513 52.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
1164
639 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
24.2
candidats / place
% filles admises
65%
71% des candidats
% boursiers
4%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1164
Candidats
639
55% classés
332
52% reçoivent une propo
48
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.7
Moyenne μ
1.49
Écart σ
13.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
44%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
28%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
26%
Autres doublettes
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
66%
Méthodes de travail
12%
Savoir-être
9%
Motivation
12%
Engagement et activités
1%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
- Résultats dans les enseignements scientifiques (mathématiques et/ou physique-chimie et/ou sciences de la vie et de la Terre - Résultats en français et philosophie - Niveau en anglais
Résultats académiques
- Notes et classement de première et de terminale dans ces disciplines - Enseignements de spécialité (mathématiques et/ou physique- chimie, et/ou sciences de la vie et de la Terre), ainsi qu’en français, philosophie et anglais. - Résultats éventuels au baccalauréat dans ces disciplines.
Très important
Méthodes de travail. Communication à l’écrit et à l’oral Qualité de l’ orthographe et de la grammaire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1è et de terminale + Fiche Avenir
Important
Implication, capacité à fournir des efforts, autonomie, curiosité
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1è et de terminale + Fiche Avenir
Très important
Cohérence du projet Connaissance des exigences de la formation. Intérêt pour les sciences et pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation + Avis du chef d’ établissement dans la capacité à réussir
Complémentaire
Engagement Intérêt pour les sciences, pour l’environnement, engagements divers.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Appréciations

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat très solide en mathématiques et SVT, rigoureux et autonome, motivé explicitement pour la BCPST avec une lettre soignée et de bonnes appréciations. »

Compétences critiques

  • solides acquis en mathématiques
  • bon niveau en SVT/Biologie
  • rigueur et méthodes de travail
  • motivation claire pour BCPST (lettre + connaissance filière)

Red flags pour l'admission

  • absence de trois spécialités scientifiques en première (Maths, SVT/Bio, Physique-Chimie)
  • notes faibles ou décline en mathématiques/SVT/physique-chimie
  • lettre de motivation bâclée ou fautes d'orthographe importantes
  • appréciations négatives d'assiduité/autonomie sur les bulletins

Type de profil recherché

Scientifique excellence
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1333 candidats
47 admis · 16% TBF · 64% TB
2023
1569 candidats
49 admis · 22% TBF · 65% TB
2024
1266 candidats
48 admis · 15% TBF · 52% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jean Rostand
Strasbourg, Bas-Rhin · académie de Strasbourg.
% admis même académie
56%
% admis même lycée
0%
Pression / place
24.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 581
Ratio
12.1

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Chaque dossier déposé a fait l'objet d'une lecture attentive par des enseignants de la filière. L'ensemble du classement a été discuté au sein de la commission de recrutement. Le traitement algorithmique effectué consiste simplement à automatiser la récupération des données concernant les filières d'origine des candidats (terminale, réorientation) et les enseignements de spécialités suivis, ainsi que le calcul d'une moyenne pondérée des notes mentionnées dans la partie consacrée aux critères utilisés. Tous les dossiers pour lesquels certaines informations sont indisponibles font l'objet d'une étude spécifique. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures 1. La BCPST est une filière scientifique dont les programmes sont basés sur les programmes de première des spécialités scientifiques. Il est donc très fortement souhaité que les candidats aient suivi en première trois spécialités scientifiques (a priori Mathématiques - SVT (ou Biologie-Ecologie) et Physique-Chimie). Les spécialités conservées en terminale n'ont pas d'importance (mais il faut au moins avoir conservé l'option Mathématiques Complémentaires ou la spécialité Mathématiques). Il peut néanmoins arriver que d'excellents candidats ayant choisi une autre spécialité scientifique (par exemple NSI) soient classés. 2. Les candidats ayant des résultats trop faibles (typiquement inférieurs à la moyenne) dans au moins une discipline scientifique peuvent s'attendre à ne pas être classés. 3. Il en est de même des candidats nettement trop faibles en lettres ou en anglais. 4. Les candidats en réorientation ne joignant pas leurs résultats du supérieur ne sont pas classés. Il en est de même de ceux sans réel projet de réorientation.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session 1. Venir nous rencontrer (salons, portes ouvertes) est toujours une bonne idée. 2. Une très grande attention est portée à la lecture des lettres de motivation. Les candidats sont invités à y expliciter leur intérêt pour la filière BCPST en général et pour le lycée Rostand en particulier. Le soin porté à la forme de la lettre (syntaxe, orthographe) est aussi apprécié. 3. Les réorientations, parcours atypiques et enseignements particuliers suivis doivent être expliqués. Dans ces cas, il est souhaitable d'échanger avec nous en amont de la candidature. Le cas échéant, les bulletins du supérieur doivent être fournis et des liens vers les sites des établissements fréquentés peuvent être mis. 4. Aux candidats encore sur liste d'attente à la fin de la phase principale, il est vivement conseillé de conserver leur(s) voeu(x) tout au long de l’été, car des désistements tardifs ont (eu) lieu, particulièrement à partir de la seconde moitié du mois d’août et ce jusqu'à la rentrée. Signature : Doriane RAPP, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Rostand
Rapport public Parcoursup 2025

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