CPGE - ECT - Option technologique - (en 3 ans, destinée aux bacs professionnels)

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Après la remontée des données issues de la scolarité du cycle terminal, tous les dossiers sont examinés par la commission de recrutement qui détermine une note « recruteur » à partir des données qualitatives telles que, notamment, l'implication dans la démarche de formation (lettre de motivation) ou l'implication décelée dans les remarques portées sur les bulletins scolaires et la fiche avenir. Le dossier est apprécié collégialement par les membres de la commission. En cas de dossier atypique, un échange particulier entre les membres de la commission est apporté dans l'appréciation du profil du candidat. Cette note de la commission d'examen est compilée à celle obtenue par calcul d'un moyenne des notes récupérées des bulletins des classes de première et de terminale ainsi que celles des épreuves du baccalauréat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidats présentant des faiblesses trop marquées dans une matière considérée comme essentielle ou un niveau général trop faible peuvent avoir une note éliminatoire lorsque la commission estime que cette faiblesse ne permettra pas au candidat de réussir sa scolarité en classe préparatoire. Le dossier peut toutefois être valorisé si les bulletins de première et de terminale montrent que le travail fourni est sérieux et qu'il résulte d'efforts constants de la part du candidat. De même, la mise en avant de la motivation du candidat pour ce parcours atypique peut constituer un élément déterminant. L'absenthéisme est éliminatoire.

Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Professionnelle Série Professionnelle Agricole Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission de recrutement est très sensible aux appréciations de la fiche Avenir. Elle apprécie qu'il y ait un bon équilibre des notes dans les bulletins c'est à dire qu'aucune matière ne soit manifestement négligée dans le parcours du candidat. Il est recommandé aux candidats de veiller à avoir le meilleur dossier possible en tenant compte de cet objectif d'équilibre. Une immersion d'une journée au lycée René Cassin peut être un facteur de motivation déterminant. Par ailleurs, les candidats sont invités à rédiger un projet de formation personnalisé. Pour cela, il est nécessaire que le candidat se soit renseigné sur les objectifs et pratiques pédagogiques de la formation notamment qu'il s'agit d'une classe préparatoire en trois ans à des concours sans période de stage. Il est recommandé de mentionner les éléments ayant motivé le déclenchement de la candidature : journées universitaires, présentation par un ancien élève, portes ouvertes, immersion... Signature : AMINA AJBALI, Chef d'établissement de l'établissement Lycée des métiers René Cassin