Haguenau · Bas-Rhin · Académie de Strasbourg
Lycée des métiers CFA Heinrich-Nessel
BTS - Production - Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (54%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
125
▼ -25.6% vs 2020
Admis (places effectives)
9
▼ -59.1% vs 2020
Taux d'accès
90.0%
▲ +50.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
9
▼ -30.8% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 168 | 22 | 24 | 60.0% | 13 | 9.1% |
| 2021 | 181 | 20 | 26 | — | 12 | 0.0% |
| 2022 | 226 | 15 | 26 | 91.0% | 15 | 0.0% |
| 2023 | 233 | 20 | 24 | 88.0% | 7 | 0.0% |
| 2024 | 125 | 9 | 24 | 90.0% | 9 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-25.6% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
151
110 classés
Taux d'accès
84.0%
propositions / candidats
Pression
6.3
candidats / place
% filles admises
0%
6% des candidats
% boursiers
15%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
151
Candidats
110
73% classés
91
83% reçoivent une propo
16
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.47
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
75%
Autres spécialités
33%
Autres doublettes
25%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
6%
Autres spécialités
3%
Autres doublettes
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
46%
Techno
54%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Bulletin : un niveau homogène et correct dans les matières d'enseignement général et technologique
Résultats académiques
- Niveau scientifique et/ou technique, -Résultats en classe de 1ère et terminale,
Très important
Compétences dans le domaine technique selon bulletins (compétences pour bac pro, appréciations pour bac GT)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations
Important
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Savoir-être
bulletins de Première et Terminale
Important
Fiche AVENIR
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Projet professionnel présenté dans la rubrique « projet de formation motivé », - Cohérence du profil de l'élève avec la formation demandée,
Complémentaire
En lien avec la lettre de motivation
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Expériences dans le domaine de la formation, expériences autres qui montrent une capacité d'engagement suivi
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat technico-pratique avec solides résultats en maths/physique, grande rigueur et autonomie, motivé par un projet professionnel cohérent et apte au travail en équipe. »
Compétences critiques
- maîtrise des concepts scientifiques/techniques (maths, physique)
- rigueur méthodologique et autonomie dans le travail
- capacité à travailler en équipe dans un projet
- cohérence du projet professionnel et motivation
Red flags pour l'admission
- bulletins faibles en maths/physique ou disparités importantes
- absence d'autonomie/organisations signalée dans les appréciations
- projet professionnel absent ou non cohérent dans la fiche Avenir
- appréciations disciplinaires négatives ou manque de persévérance
Type de profil recherché
Technico-pratique organisé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée des métiers CFA Heinrich-Nessel
Haguenau, Bas-Rhin · académie de Strasbourg.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 18
Ratio
0.75
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 32
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 60
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Commission d'Examen des Voeux
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
/
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Importance des résultats et des appréciations de la fiche avenir/des bulletins, en lien avec la capacité à faire preuve
d'engagement et de persévérance.
Signature :
PHILIPPE BOUCHET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée des
métiers CFA Heinrich-Nessel
Rapport public Parcoursup 2025
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