Sélestat · Bas-Rhin · Académie de Strasbourg
Lycée Jean-Baptiste Schwilgue

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

Public Formation sélective Bac pro dominant (91%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 59.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
163
▼ -9.9% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -22.2% vs 2020
Taux d'accès
57.0%
▲ +7.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
8
▲ +100.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 181 18 24 53.0% 4 5.6%
2021 240 14 24 4 0.0%
2022 169 11 24 98.0% 7 0.0%
2023 244 17 24 68.0% 7 0.0%
2024 163 14 18 57.0% 8 8.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
155
101 classés
Taux d'accès
59.0%
propositions / candidats
Pression
10.3
candidats / place
% filles admises
0%
3% des candidats
% boursiers
9%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
155
Candidats
101
65% classés
55
54% reçoivent une propo
11
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.71
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
25%
Autres spécialités
3%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
9%
Général
0%
Techno
91%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Méthodes de travail
35%
Savoir-être
30%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats obtenus, notamment au regard des capacités
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations des bulletins et Parcoursup
Très important
Compétences dans les domaines en lien avec le BTS MS, matières scientifiques, techniques, sécurité...
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations des bulletins et Parcoursup
Essentiel
Attitude en cours, concentration, autonomie, curiosité...
Savoir-être
Appréciations des bulletins
Très important
Motivation et intérêt pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, participation à la journée portes ouvertes, immersions
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Parcours de formation
Complémentaire
Activités extra scolaires, pratique d'une activité manuelle, sports mécaniques, engagement citoyen...
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d'intérêts dans parcoursup

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat issu d'une filière technique/scientifique avec solides acquis en maths/physique, très rigoureux, autonome et motivé par des expériences pratiques. »

Compétences critiques

  • maîtrise des matières scientifiques et techniques (maths, physique, SI)
  • méthodologie et rigueur de travail
  • autonomie et capacité d'application en atelier/terrain
  • motivation et cohérence du projet (stages, immersions, JPO)

Red flags pour l'admission

  • filière d'origine sans lien (STMG, ST2S...)
  • résultats faibles en matières techniques et scientifiques
  • appréciations défavorables sur l'attitude ou le travail
  • absence de motivation ou de démarches de découverte (pas de stage/JPO)

Type de profil recherché

Technique pratique scientifique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
169 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
244 candidats
17 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
163 candidats
14 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jean-Baptiste Schwilgue
Sélestat, Bas-Rhin · académie de Strasbourg.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
55%
Pression / place
10.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 5
Ratio
0.33
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 51
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 32

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers sont classés en fonction des critères qualitatifs ou quantitatifs correspondant aux attendus à l'entrée en formation. La commission évalue chaque candidat en attribuant une note pour chaque critère. Les notes sont pondérées en fonction du degré d'importance du critère. La somme des notes pondérées donne la note finale du candidat et permet d'établir le classement. Les candidats obtenant une note inférieure à un seuil minimal sont éliminés du classement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Critères éliminatoires lors de l'étude des dossiers : - diplôme d'origine sans lien avec le BTS MS (par exemple bac STMG, ST2S...) - résultats beaucoup trop faibles, en particulier dans les matières techniques et scientifiques - appréciations des bulletins particulièrement défavorables concernant l'attitude ou le travail
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les appréciations des bulletins sont prises en compte de manière significative par rapport aux notes. Par ailleurs nous accordons de l'importance à la filière d'origine du candidat, qui doit être en lien avec la formation souhaitée. Enfin l'intérêt pour la formation et les démarches préalables (immersions, stages) ainsi que la connaissance de l'environnement de la formation sont également des points importants. Signature : Jean ENGEL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean- Baptiste Schwilgue
Rapport public Parcoursup 2025

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