Saint-Louis · Haut-Rhin · Académie de Strasbourg
Lycée Jean Mermoz

BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques

Public Formation sélective BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 62.0%
Moyenne admis : 11.8/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
146
▼ -54.9% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -30.4% vs 2020
Taux d'accès
79.0%
▲ +146.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
58
▼ -25.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 324 23 24 32.0% 78 0.0%
2021 168 20 24 60 0.0%
2022 178 20 24 71.0% 73 0.0%
2023 337 13 24 65.0% 84 0.0%
2024 146 16 24 79.0% 58 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -54.9% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +146.9%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
181
72 classés
Taux d'accès
62.0%
propositions / candidats
Pression
7.5
candidats / place
% filles admises
50%
42% des candidats
% boursiers
24%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
181
Candidats
72
40% classés
91
126% reçoivent une propo
20
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
1.7
Écart σ
9.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
41%
Techno
47%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
50%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Moyenne arithmétique des notes des deux dernières années : domaines économique et technologique.
Résultats académiques
Notes de première et terminale
Très important
Comportement et attitude du candidat face au travail. Qualité des remarques.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Fiche Avenir: "capacité à s'investir".
Important
Capacité à réussir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis du conseil de classe ou du chef d'établissement (Fiche avenir).
Important
Assiduité et ponctualité satisfaisantes. Absences et Retards.
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Relevé d'absence, de retard.
Très important
Connaissance des attentes et finalités de la formation. Pertinence du projet et motivation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation personnalisée. Immersion en classe. Présence JPO, JU, Journée des carrières.
Complémentaire
Aucun critère défini pour ce champ
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Aucun critère défini pour ce champ

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et concret, bon en économie/gestion, rigoureux et assidu, avec excellente expression écrite et orale. »

Compétences critiques

  • motivation_personnalisee_et_coherence_de_projet
  • capacite_dinvestissement_et_assiduite
  • competences_en_economie_et_gestion
  • qualites_de_communication_ecrite_et_orale

Red flags pour l'admission

  • moyenne_generale_inferieure_a_11/20
  • problemes_de_comportement_signales
  • assiduite_defaillante_absences_et_retards
  • lettre_de_motivation_generique_ou_IA_generate

Type de profil recherché

Commercial concret motive
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
178 candidats
20 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
337 candidats
13 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
146 candidats
16 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jean Mermoz
Saint-Louis, Haut-Rhin · académie de Strasbourg.
% admis même académie
88%
% admis même lycée
29%
Pression / place
7.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 39
Ratio
1.62
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 33

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le traitement logarithmique est bien adapté aux formations du lycée Mermoz Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - moyennes inférieures à 110 - problèmes de comportement signalés - assiduité défaillante
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Tous candidats La commission d’examen des vœux encourage les candidats à personnaliser leur projet motivé au regard de la formation demandée (Attention à l’utilisation systématique et souvent abusive de l’IA !). Pour cela, ils peuvent montrer qu’ils ont pris connaissance des contenus et attendus de la formation en rencontrant des étudiants, enseignants ou professionnels. Ils peuvent également présenter leurs expériences (emplois saisonniers, bénévolats, engagements au sein de leur établissement scolaire) dans la mesure où elles permettent de mettre en avant l’acquisition de compétences en lien avec la formation demandée. Candidats en réorientation ou sans remontée auto des notes La commission encourage les candidats à soigner la présentation et la qualité rédactionnelle de leur projet. Si l’obtention du baccalauréat est relativement récente, la commission recommande aux candidats de joindre leurs bulletins de 1ère, Tle ainsi que leur relevé de notes du baccalauréat. Signature : Marie-Carmen GRANDHAYE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean Mermoz
Rapport public Parcoursup 2025

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