Illzach · Haut-Rhin · Académie de Strasbourg
Lycée Ettore Bugatti
BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (60%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
206
▼ -12.3% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▼ -21.6% vs 2020
Taux d'accès
65.0%
▲ +51.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
72
▲ +140.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 235 | 37 | 35 | 43.0% | 30 | 13.3% |
| 2021 | 247 | 37 | 35 | — | 80 | 20.7% |
| 2022 | 324 | 36 | 35 | 81.0% | 101 | 12.0% |
| 2023 | 490 | 22 | 35 | 49.0% | 41 | 6.0% |
| 2024 | 206 | 29 | 35 | 65.0% | 72 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+-12.3% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
218
218 classés
Taux d'accès
58.0%
propositions / candidats
Pression
9.1
candidats / place
% filles admises
6%
8% des candidats
% boursiers
33%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
218
Candidats
218
100% classés
100
46% reçoivent une propo
18
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
1.25
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
67%
Autres doublettes
33%
Autres spécialités
23%
Autres spécialités
3%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
2%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
20%
Général
20%
Techno
60%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Savoir-être
50%
Motivation
40%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Niveau d'acquisition des compétences fondamentales
Résultats académiques
Examen des bulletins
Essentiel
Savoir mobiliser ses connaissances et les outils mis à disposition pour résoudre une difficultés Etre en capacité de fournir du travail personnel conséquent
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Lettre de motivation, examen des bulletins
Essentiel
Respecter le règlement intérieur de l'établissement, de l'entreprise Savoir faire état de ses difficultés et solliciter l'aide des encadrants et pairs Savoir exprimer un désaccord dans le respect de chacun
Savoir-être
Examen des bulletins scolaires
Très important
Autonomie, persévérance, détermination
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, examen des bulletins scolaires
Complémentaire
Engagement citoyen, associatif, sportif...
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Étude des engagements en dehors de la formation.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, motivé par les métiers de la maintenance automobile, avec des habitudes de travail personnel et un savoir‑être irréprochable. »
Compétences critiques
- autonomie et travail personnel régulier
- rigueur et méthodes de travail
- motivation claire et cohérente pour la filière
- savoir-être respectueux et capacité à demander de l'aide
Red flags pour l'admission
- manque d'autonomie et mauvaises habitudes de travail personnel
- non-respect du règlement intérieur
- lettre de motivation absente ou non cohérente
- bulletins montrant absence de sérieux ou fortes lacunes méthodologiques
Type de profil recherché
Technique pragmatique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Ettore Bugatti
Illzach, Haut-Rhin · académie de Strasbourg.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 64
Ratio
2.67
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 62
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Les étudiants devront faire preuve d'une forte capacité au travail personnel régulier et en autonomie.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les dossiers sont étudiés par une commission constituée d'enseignants et du CPE qui établi un classement
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Le non respect du cadre du règlement intérieur peut amener à refuser le dossier du candidat
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidat ayant des habitudes de travail personnel auront plus de chances de réussite.
Signature :
Delphine BOURCET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Ettore Bugatti
Rapport public Parcoursup 2025
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