Lyon 1er Arrondissement · Rhône · Académie de Lyon
Lycée La Martinière-Diderot

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

Public Formation sélective Bac pro dominant (63%) BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 33.0%
Moyenne admis : 12.2/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
429
▼ -27.0% vs 2020
Admis (places effectives)
30
▲ +20.0% vs 2020
Taux d'accès
47.0%
▲ +46.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
126
▲ +15.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 588 25 30 32.0% 109 16.7%
2021 658 28 30 5 5.9%
2022 683 22 30 52.0% 43 0.0%
2023 556 22 30 46.0% 30 7.0%
2024 429 30 30 47.0% 126 16.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-27.0% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
610
359 classés
Taux d'accès
33.0%
propositions / candidats
Pression
20.3
candidats / place
% filles admises
4%
4% des candidats
% boursiers
26%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
610
Candidats
359
59% classés
156
44% reçoivent une propo
25
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.2
Moyenne μ
1.59
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
17%
Autres spécialités
3%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
11%
Général
26%
Techno
63%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
40%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
- Notes en mathématiques - Niveau en anglais - Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat - Moyenne générale - Résultats académiques Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Bulletins. Fiche d’appréciations. Le projet de formation motivé.
Complémentaire
- Méthode de travail - Capacité à l’ oral - Qualité de l’orthographe - Acquisition de la démarche scientifique - Compétences en géométrie - Qualité de l’expression écrite en langue étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletin. Fiche d'appréciations. Projet de formation motivé
Important
- Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’ équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Bulletin. Fiche d'appréciations. Projet de formation motivé
Important
Motivation - Capacité à réussir dans la formation Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés de la formation - Intérêt pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Bulletin. Fiche d'appréciations. Projet de formation motivé
Complémentaire
Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL…) Intérêt pour la démarche scientifique Curiosité pour les questions sociétales - Pratique sportive en club - Obtention du Galop 5
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Bulletin. Fiche d'appréciations. Le projet de formation motivé

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé, autonome et organisé, avec solides acquis en mathématiques et sciences appliquées et une aptitude au travail technique et en équipe. »

Compétences critiques

  • bonne maîtrise des mathématiques appliquées
  • rigueur méthodologique et capacité d'organisation
  • autonomie et capacité d'effort
  • connaissances techniques en physique/chimie et systèmes

Red flags pour l'admission

  • moyennes scolaires insuffisantes, surtout en maths et sciences
  • manque d'appétence pour les sciences et la technologie
  • appréciations négatives du professeur principal ou du proviseur
  • lettre de motivation peu cohérente ou inexistante

Type de profil recherché

Technico-pratique organisé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
683 candidats
22 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
556 candidats
22 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
429 candidats
30 admis · 0% TBF · 16% TB

Géographie & recrutement

Lycée La Martinière-Diderot
Lyon 1er Arrondissement, Rhône · académie de Lyon.
% admis même académie
84%
% admis même lycée
5%
Pression / place
20.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 118
Ratio
3.93
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 84

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux a classé les dossiers en fonction des critères d'évaluation : moyennes attribuées à chaque discipline de1ere et terminale, les épreuves de bac de français.Une attention a été portée aux avis du professeur principal et du proviseur de l'établissement d'origine ainsi qu'aux appréciations de chaqueenseignant.Une atttention particulière aux élèves boursiers Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Éléments relatifs au parcours du candidat. Insuffisance du niveau scolaire. Appétence pour les domaines des sciences et des technologies. Éléments qualitatifs liés à la lettre de motivation, à l’avis du/de la proviseur·e, aux appréciations des professeurs. .
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Des résultats homogènes et corrects sur l'ensemble des matières particulierement dans les domaines techniques. Une capacité à l’ effort. Une bonne concentration en classe et une aptitude à l’organisation sont appréciables. Signature : Karine NATALE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée La Martinière-Diderot
Rapport public Parcoursup 2025

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