Lyon 1er Arrondissement · Rhône · Académie de Lyon
Lycée La Martinière-Diderot

BTS - Production - Métiers de la chimie

Public Formation sélective Bac général dominant (60%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 37.0%
Moyenne admis : 13.0/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
505
▼ -29.6% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▲ +14.3% vs 2020
Taux d'accès
43.0%
▲ +87.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
125
▲ +27.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 717 14 15 23.0% 98 12.5%
2021 931 15 15 57 12.5%
2022 737 15 15 28.0% 151 0.0%
2023 662 15 15 42.0% 157 12.0%
2024 505 16 15 43.0% 125 8.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-29.6% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
622
349 classés
Taux d'accès
37.0%
propositions / candidats
Pression
41.5
candidats / place
% filles admises
71%
57% des candidats
% boursiers
40%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
622
Candidats
349
56% classés
95
27% reçoivent une propo
14
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
1.79
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences physiques et chimiques en laboratoire & Physique- Chimie et Mathématiques
100%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
83%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
17%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
60%
Général
40%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
59%
Méthodes de travail
12%
Savoir-être
14%
Motivation
11%
Engagement et activités
4%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
- Notes en mathématiques Niveau en anglais Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat Résultats académiques - Résultats dans les matières scientifiques - Progression des moyennes
Résultats académiques
Bulletin. Fiche d'appréciations. Le projet de formation motivé.
Important
- Méthode de travail - Capacité à l’ oral - Qualité de l’orthographe - Acquisition de la démarche scientifique - Compétences en géométrie - Qualité de l’expression écrite en langue étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletin. Fiche d'appréciations. Le projet de formation motivé.
Très important
- Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’ équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Bulletin. Fiche d'appréciations. Le projet de formation motivé.
Important
- Motivation - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet - Adéquation du projet aux débouchés de la formation - Intérêt pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Bulletin. Fiche d'appréciations. Le projet de formation motivé.
Complémentaire
- Engagement citoyen - Engagement étudiant - Intérêt pour la démarche scientifique - Curiosité pour les questions sociétales - Pratique sportive en club - Obtention du Galop 5
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Bulletin. Fiche d'appréciations. Le projet de formation motivé.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) homogènement solide en mathématiques et chimie, autonome et rigoureux(se), motivé(e) pour des travaux pratiques en BTS Métiers de la chimie. »

Compétences critiques

  • solides connaissances en mathématiques et chimie
  • rigueur méthodologique et capacité d'organisation
  • autonomie et persévérance en travaux pratiques
  • expression écrite/orale suffisante pour rendre compte des travaux

Red flags pour l'admission

  • niveaux faibles en mathématiques ou physique-chimie
  • absence de motivation ou projet incohérent
  • appréciations négatives des professeurs (manque d'implication)
  • bulletins avec progression inexistante ou baisses marquées

Type de profil recherché

Scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
737 candidats
15 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
662 candidats
15 admis · 0% TBF · 12% TB
2024
505 candidats
16 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée La Martinière-Diderot
Lyon 1er Arrondissement, Rhône · académie de Lyon.
% admis même académie
80%
% admis même lycée
20%
Pression / place
41.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 114
Ratio
7.6
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 8
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 86

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux a classé les dossiers en fonction des critères d'évaluation : moyennes attribuées à chaque discipline de1ere et terminale, les épreuves de bac de français.Une attention a été portée aux avis du professeur principal et du proviseur de l'établissement d'origine ainsi qu'aux appréciations de chaqueenseignant.Une atttention particulière aux élèves boursiers Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Éléments relatifs au parcours du candidat Insuffisance du niveau scolaire Appétence pour les domaines des sciences et des technologies Éléments qualitatifs liés à la lettre de motivation, à l’avis du/de la proviseur·e, aux appréciations des professeurs
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Des résultats homogènes et corrects dans les matières scientifiques. Une capacité à l’effort. Une bonne concentration en classe et une aptitude à l’organisation sont appréciables. Signature : Karine NATALE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée La Martinière-Diderot
Rapport public Parcoursup 2025

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