Villefranche-sur-Saône · Rhône · Académie de Lyon
Lycée Claude Bernard
CPGE - ECT - Option technologique
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
353
▲ +96.1% vs 2020
Admis (places effectives)
26
▲ +13.0% vs 2020
Taux d'accès
48.0%
▼ -36.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
194
▲ +42.6% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 180 | 23 | 24 | 76.0% | 136 | 0.0% |
| 2021 | 283 | 20 | 24 | — | 183 | 26.3% |
| 2022 | 251 | 27 | 24 | 56.0% | 135 | 19.0% |
| 2023 | 235 | 23 | 24 | 73.0% | 170 | 4.0% |
| 2024 | 353 | 26 | 24 | 48.0% | 194 | 15.0% |
— La demande explose : +96.1% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-36.8%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
399
282 classés
Taux d'accès
52.0%
propositions / candidats
Pression
16.6
candidats / place
% filles admises
54%
48% des candidats
% boursiers
23%
min 20%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
399
Candidats
282
71% classés
153
54% reçoivent une propo
26
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.2
Moyenne μ
1.39
Écart σ
12.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
42%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
38%
Autres doublettes
19%
Autres doublettes
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
100%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats académiques
Résultats académiques
Moyennes dans chaque matière en 1ère et Terminale
Très important
Résultats en français
Résultats académiques
Notes aux Epreuves Anticipées.
Important
Résultats en histoire géographie
Résultats académiques
Notes en histoire géographie
Important
Evolution des moyennes
Résultats académiques
Progression des moyennes entre la 1ère et la terminale
Essentiel
Autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins
Très important
Capacités de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation générale du conseil de classe
Important
Curiosité, implication
Savoir-être
Appréciations des bulletins
Essentiel
Motivation et connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Eléments contenus dans le projet de formation motivé Participation aux JES du 26 et 27 janvier 2022 ou aux journées d'immersion. Participation à la journée portes ouvertes du 5 mars 2022 Prise de contact à distance
Important
Engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
tout engagement motivé et justifié : association, participation à la vie du lycée, curiosité...
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat technologique rigoureux, autonome et motivé, avec bonnes bases en maths/physique, solide expression écrite et progression scolaire évidente. »
Compétences critiques
- solides_moyennes_en_maths_et_sciences
- autonomie_et_methodologie_de_travail
- motivation_claire_et_connaissance_de_la_CPGE_ECT
- bon_niveau_en_francais_et_lv2
Red flags pour l'admission
- appréciations_négatives_sur_les_bulletins
- lv2_non_conforme_ou_faible
- absence_de_motivation_personnalisée_dans_le_PFM
- manque_de_progression_entre_1ère_et_terminale
Type de profil recherché
Technologique rigoureux
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Claude Bernard
Villefranche-sur-Saône, Rhône · académie de Lyon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 206
Ratio
8.58
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Lecture des bulletins et des lettres de motivations par groupe de travail puis en commission regroupant tous les enseignants.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les LV2 non conformes et les appréciations négatives.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Hôtellerie Série Sciences et technologies de la gestion Série Sciences et Technologies de l'Hôtellerie et de la Restauration Série Sciences et Technologies du Management et de la Gestion Série Technologique (scolarité étrangère)
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Montrer sa motivation en venant aux portes ouvertes de l'établissement ou en contactant l'équipe.
Personaliser la lettre de motivation (certains candidats ne donne pas le bon nom du lycée!)
Signature :
Isabelle RHETY,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Claude Bernard
Rapport public Parcoursup 2025
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