Le Mans · Sarthe · Académie de Nantes
I.U.T. Le Mans

BUT - Chimie

Public Formation sélective Bac général dominant (62%) BUT
Capacité : 117 places
Taux d'accès : 81.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1100
▼ -24.7% vs 2020
Admis (places effectives)
83
▼ -18.6% vs 2020
Taux d'accès
89.0%
▲ +8.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
713
▼ -26.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1461 102 117 82.0% 971 4.8%
2021 1294 98 117 869 1.3%
2022 1053 78 117 87.0% 679 9.0%
2023 1114 56 117 87.0% 766 0.0%
2024 1100 83 117 89.0% 713 11.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-24.7% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
117
places offertes
Candidats
1328
1003 classés
Taux d'accès
81.0%
propositions / candidats
Pression
11.3
candidats / place
% filles admises
59%
58% des candidats
% boursiers
9%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1328
Candidats
1003
76% classés
847
84% reçoivent une propo
58
7% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.95
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences physiques et chimiques en laboratoire & Physique- Chimie et Mathématiques
80%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
78%
Autres doublettes
20%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
16%
Autres doublettes
5%
Autres doublettes
4%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
62%
Général
38%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
15%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en mathématiques, physique- chimie, anglais. Notes aux épreuves du baccalauréat en classe de première. Notes aux épreuves terminales des enseignements de spécialité (pour les candidats titulaires du baccalauréat).
Résultats académiques
Notes de première et de terminale. Notes aux épreuves du baccalauréat en classe de première. Notes aux épreuves terminales des enseignements de spécialité (pour les candidats titulaires du baccalauréat).
Essentiel
Méthode de travail Acquisition de la démarche scientifique Compétences en chimie physique et maths
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Fiche Avenir.
Très important
Attitude face au travail, Concentration, Capacité à fournir des efforts, Capacité à s'investir
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Fiche Avenir.
Très important
Motivation, Capacité à réussir dans la formation, Cohérence du projet.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux et autonome avec d'excellentes bases en mathématiques et physique-chimie, motivé par un projet professionnel cohérent en chimie. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_en_math_et_physique-chimie
  • rigueur_methodologique_et_demarche_scientifique
  • bonne_autonomie_et_capacite_travail_personnel
  • motivation_coherente_et_projet_professionnel_clair

Red flags pour l'admission

  • absence_d_enseignements_scientifiques_en_1ere_et_terminale
  • appréciations_négatives_sur_le_comportement_ou_l_implication
  • lettre_de_motivation_absente_ou_generique_avec_fautes_d_orthographe
  • notes_faibles_en_mathematiques_ou_physique-chimie

Type de profil recherché

Scientifique technique pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1053 candidats
78 admis · 0% TBF · 9% TB
2023
1114 candidats
56 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
1100 candidats
83 admis · 0% TBF · 11% TB

Géographie & recrutement

I.U.T. Le Mans
Le Mans, Sarthe · académie de Nantes.
% admis même académie
58%
% admis même lycée
0%
Pression / place
11.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 782
Ratio
6.68
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 221

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'étude des dossiers se base sur les bulletins de classes de première et terminale, sur les appréciations des enseignants avec une attention particulière sur les remarques portant sur le comportement du candidat en cours et face au travail personnel, sur la fiche avenir et en particulier sur l'avis de l'établissement sur la capacité à réussir dans la fomation demandée, et sur la lettre de motivation afin de vérifier la cohérence avec le projet professionnel du candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'absence des enseignements scientifiques (Mathématiques, Physique, Chimie) en première et terminale.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La lettre de motivation a une place importante dans l'étude du dossier donc il est fortement recommandé de rédiger une lettre personnalisée en prêtant attention à l'orthographe. Le projet professionnel y sera développé afin de montrer la cohérence de ce projet avec la candidature dans la formation demandée. Signature : Claire DUVERGER, Directeur de l'établissement I.U.T. Le Mans
Rapport public Parcoursup 2025

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