Le Mans · Sarthe · Académie de Nantes
Lycée Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix
BTS - Services - Services informatiques aux organisations
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
178
▼ -47.8% vs 2020
Admis (places effectives)
25
▼ -16.7% vs 2020
Taux d'accès
81.0%
▲ +88.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
47
▲ +9.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 341 | 30 | 30 | 43.0% | 43 | 4.5% |
| 2021 | 323 | 30 | 32 | — | 51 | 0.0% |
| 2022 | 269 | 29 | 32 | 76.0% | 54 | 0.0% |
| 2023 | 250 | 30 | 32 | 75.0% | 66 | 5.0% |
| 2024 | 178 | 25 | 33 | 81.0% | 47 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-47.8% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +88.4%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
200
173 classés
Taux d'accès
63.0%
propositions / candidats
Pression
5.7
candidats / place
% filles admises
9%
8% des candidats
% boursiers
16%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
200
Candidats
173
86% classés
96
56% reçoivent une propo
33
34% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.46
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
86%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
56%
Autres doublettes
44%
Autres spécialités
12%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
5%
Autres doublettes
4%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Numérique et Sciences Informatiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
16%
Général
40%
Techno
44%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
22%
Méthodes de travail
11%
Savoir-être
33%
Motivation
22%
Engagement et activités
12%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Disposer de compétences au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique.
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et terminale.
Important
Disposer de compétences au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique.
Résultats académiques
Notes obtenues au bac pour les bacheliers.
Très important
Disposer de compétences pour suivre les évolution technologiques en français et en anglais
Résultats académiques
Notes de 1ère et terminale.
Très important
Disposer de compétences pour suivre les évolution technologiques en français et en anglais
Résultats académiques
Notes obtenues au bac pour les bacheliers.
Important
Disposer de compétences pour suivre les évolution technologiques en français et en anglais
Résultats académiques
Notes de première et terminale.
Important
Disposer de compétences pour suivre les évolution technologiques en français et en anglais
Résultats académiques
Notes obtenues au bac pour les bacheliers.
Essentiel
Disposer de compétences dans les secteurs de la programmation ou des réseaux informatiques
Résultats académiques
Notes obtenues en 1ère et terminale selon le cycle terminal suivi.
Très important
Avoir l'esprit logique
Résultats académiques
Notes obtenues en première et terminale selon le cycle terminal suivi
Complémentaire
Progression
Résultats académiques
Moyennes générales obtenues en première et en Terminale
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale.
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "méthode de travail" de la fiche Avenir.
Très important
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Champ "Autonomie" de la fiche Avenir.
Essentiel
Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale.
Important
Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés
Savoir-être
Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir.
Essentiel
Présence/Absence en cours, retards
Savoir-être
les indicateurs d'absences injustifiées et les retards mentionnés sur les bulletins de 1ère et de terminale.
Essentiel
Motivation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé.
Complémentaire
Activités et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique "Activités et centre d'intérêts".
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et autonome avec solides bases en informatique (programmation/réseaux), rigueur méthodologique et projet concret illustré par des réalisations. »
Compétences critiques
- compétences en programmation ou réseaux
- rigueur et méthode de travail
- maîtrise du français et de l'anglais technique
- esprit logique et analytique
Red flags pour l'admission
- bulletins avec faibles résultats en numérique/NSI ou matières scientifiques
- absentéisme ou appréciations négatives sur l'assiduité/attitude
- projet de formation motivé superficiel sans preuves d'expériences pratiques
- manque d'autonomie dans le travail scolaire
Type de profil recherché
Informatique pratique methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix
Le Mans, Sarthe · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 53
Ratio
1.51
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 57
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 14
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les dossiers des candidats sont répartis en 3 listes selon le baccalauréat d'origine : voie générale et autres, voie professionnelle,
voie technologique. La commission d'examen des voeux établit donc 3 classements et fixe un nombre de candidat à appeler par
liste. Les dossiers ont fait l'objet d'un traitement algorithmique qui comprend 3 évaluations : une évaluation des résultats obtenus
en première et terminale ainsi qu'aux épreuves de bac effectuées, une évaluation de la Fiche Avenir et enfin une évaluation
qualitative portée par les professeurs après étude des dossiers concernant l'assiduité et le comportement ainsi que la cohérence
du projet. L'évaluation des disciplines prises en compte dans l'évaluation des résultats peut varier selon la spécialité de bac des
candidats. Le traitement algorithmique fondé sur ces 3 évaluations permet d'aboutir à un pré-classement. Le classement définitif
par liste est réalisé lors d'une réunion de classement qui réunit des professeurs de la section et le chef d'établissement ou son
représentant.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Le projet de formation motivé doit être le plus précis possible et dépasser la simple déclaration d'intérêt pour le domaine
informatique : les dossiers qui font ressortir des expériences pratiques en informatique, les auto-formations et ceux qui par le
biais d'un lien (liens, screenshots...) donne accès à des productions sont particulièrement appréciés par le jury. Manifester de
l'intérêt pour les applications développement ou les applications réseau témoigne d'un projet approfondi, réfléchi et motivé.
Signature :
Ghislain DE BARMON,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix
Rapport public Parcoursup 2025
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