Le Mans · Sarthe · Académie de Nantes
Le Mans Université
Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Parcours HORS parcours Masso-Kinésithérapie
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (93%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1742
▼ -16.3% vs 2020
Admis (places effectives)
300
▼ -4.5% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▲ +15.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
941
▲ +13.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2081 | 314 | 315 | 40.0% | 832 | 1.7% |
| 2021 | 1856 | 315 | 315 | — | 754 | 1.1% |
| 2022 | 1957 | 312 | 315 | 42.0% | 1350 | 1.0% |
| 2023 | 1907 | 314 | 315 | 41.0% | 1066 | 2.0% |
| 2024 | 1742 | 300 | 315 | 46.0% | 941 | 1.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-16.3% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
255
places offertes
Candidats
1622
1621 classés
Taux d'accès
45.0%
propositions / candidats
Pression
6.4
candidats / place
% filles admises
31%
30% des candidats
% boursiers
14%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1622
Candidats
1621
100% classés
630
39% reçoivent une propo
253
40% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.42
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
73%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
27%
Autres doublettes
23%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
16%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
13%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
13%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
12%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
11%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
9%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
8%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
5%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
5%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
4%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
4%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
3%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
93%
Général
5%
Techno
2%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Attendu 1 : Niveau de compétences scientifiques Notes de 1re et de Terminale
Résultats académiques
- Notes des enseignements scientifiques de l’ensemble commun (40%) et des enseignements scientifiques de spécialité (60%) - Notes de contrôle continu (40%) et épreuves terminales (60%) - Si pas d’ épreuve terminale 100% contrôle continu - Bonus de 2 points maximum pour les options scientifiques
Essentiel
Attendu 2 : Niveau de compétences littéraires et argumentaires Notes de 1re et de Terminale
Résultats académiques
- Notes des enseignements littéraires de l’ensemble commun (60%) et des enseignements littéraires de spécialité (40%) - Notes de contrôle continu (40%) et épreuves terminales (60%) - Si pas d’épreuve terminale 100% contrôle continu - Bonus de 2 points maximum pour les options littéraires
Très important
Attendu 3 : Niveau de compétences sportives Notes de 1re et de Terminale
Résultats académiques
- Notes de contrôle continu d’EPS - Bonus de 3 points maximum pour l’ option EPS
Très important
Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS Néo bacheliers : Fiche avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
- Méthodes de travail (5,5%) - Autonomie (5,5%) - Capacité à s’ investir (3%)
Important
Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS Néo bacheliers : Fiche avenir
Savoir-être
- Engagement citoyen, esprit d’ initiative
Important
Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS Néo bacheliers : Fiche avenir et projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Fiche avenir : Capacité à réussir - Le lettre de motivation du candidat (à déposer dans le dossier Parcoursup) permet d’augmenter ou d’abaisser le score obtenu dans l’attendu 5
Important
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ engagement citoyen de la fiche avenir
Très important
Pratiques sportives et culturelles péri ou extrascolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Attestation du niveau de pratique sportive hors EPS
Très important
Qualifications d'encadrement, d'animation ou de sécurité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Attestation des compétences dans ce domaine
Très important
Expériences et compétences civiques, citoyennes, d'engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Attestation des compétences dans ce domaine
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat polyvalent fortement investi en sport avec bons résultats scolaires (scientifiques et littéraires), autonome et engagé associativement. »
Compétences critiques
- bonnes compétences sportives attestées (pratique et/ou encadrement)
- résultats scolaires solides en enseignements scientifiques et littéraires
- autonomie et méthodes de travail démontrées
- engagement associatif/citoyen ou expérience d'encadrement
Red flags pour l'admission
- résultats scolaires faibles sur les 1res/terminale (notamment en sciences et français)
- absence de pratique sportive ou d'attestation de niveau
- manque d'engagement/expériences associatives ou d'encadrement
- dossier Parcoursup incomplet ou lettre de motivation pauvre
Type de profil recherché
Sportif scientifique polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Le Mans Université
Le Mans, Sarthe · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 730
Ratio
2.86
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La Commission d'Examens des Voeux (CEV) a examiné les dossiers conformément au dispositif national coordonné par la C3D
STAPS qui repose sur 5 attendus correspondant aux compétences souhaitées à l’entrée en formation en STAPS :
• Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques (Coefficient 40)
• Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires (Coefficient 40)
• Attendu 3 : Disposer de compétences sportives (Coefficient 30)
• Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes (Coefficient 20)
• Attendu 5 : Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS
(Coefficient 20).
Les données déposées par les candidats et leurs établissements ont fait l'objet d'un calcul dont le détail précis est consultable sur
: https://c3d-staps.fr/wp-content/uploads/2024/12/Attendus-et-CGEV-C3D-STAPS-Parcoursup-2025.pdf
Les notes des attendus 1 et 2 sont déterminées grâce aux résultats scolaires obtenus au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de
première, des 2 premiers trimestres (ou premier semestre) de terminale et au baccalauréat (lorsqu’elles sont disponibles). Ceci est
également le cas pour les candidats en réorientation. En cas de redoublement, les résultats pris en compte sont ceux de l’année
de redoublement.
Les notes des attendus 3 et 4 sont déterminées à partir d’un questionnaire à remplir obligatoirement dans Parcoursup et des
notes d’EPS obtenues au cours des 3 trimestres (ou 2 semestres) de première, des 2 premiers trimestres (ou premier semestre) de
terminale et au baccalauréat (lorsqu’elles sont disponibles). Les candidats doivent positionner leur niveau en répondant à 4
questions, puis déposer impérativement les pièces justificatives des niveaux déclarés. La commission regarde attentivement la
conformité des justificatifs déposés.
La note de l’attendu 5 est calculée différemment selon que le candidat est en Terminale ou en réorientation. Dans le premier cas,
la CEV s’appuie avant tout sur la Fiche avenir ; dans le second elle examine le parcours post-bac et en particulier la validation d’
ECTS dans le supérieur.
Ces notes sont calculées avec l’Outil d’Aide à la Décision de la plateforme Parcoursup. En cas d’égalité de points, les candidats
sont départagés par leurs notes en Français.
Les modalités d’appréciation des baccalauréats antérieurs ont été conservées pour le calcul des notes des candidats à la
réorientation. Des ajustements sont mis en oeuvre par les CEV afin de normaliser les chances d’accès des bacheliers de l’année
2024/2025 et celles des bacheliers des années antérieures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a ét
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
En 2025, plus de 1600 candidatures ont été reçues pour la L1 STAPS (capacité d’accueil 255 places). Cette tension très forte a des
conséquences en termes de profils des étudiants se voyant proposer une admission. Le niveau attendu, sur le plan scolaire, sportif
et d’investissement permettant une proposition d’admission est élevé. La commission alerte en particulier sur la nécessité pour
les candidats de s’investir pleinement (et cela dès la classe de première) dans leur scolarité ; les résultats obtenus sur les trois
trimestres de classe de première et les deux premiers trimestres de terminale étant capitaux.
Il ne faut surtout pas négliger les critères sur la pratique sportive personnelle et sur l'engagement associatif et citoyen. Pour cela,
respecter le format demandé pour les pièces justificatives à fournir pour ces critères facilite le travail de la commission d'examen
des voeux et donc leur validation.
Signature :
Delphine LETORT,
Président de l'établissement Le Mans Université
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Licence - Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Parcours HORS parcours Masso-Kinésithérapie ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.