Le Mans · Sarthe · Académie de Nantes
Lycée Polyvalent Le Mans Sud
BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
999
▲ +2.0% vs 2020
Admis (places effectives)
58
▼ -15.9% vs 2020
Taux d'accès
33.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
94
▲ +46.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 979 | 69 | 70 | 33.0% | 64 | 2.0% |
| 2021 | 1252 | 63 | 68 | — | 90 | 0.0% |
| 2022 | 1263 | 55 | 68 | 32.0% | 79 | 2.0% |
| 2023 | 1027 | 47 | 68 | 39.0% | 94 | 3.0% |
| 2024 | 999 | 58 | 68 | 33.0% | 94 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
68
places offertes
Candidats
1194
618 classés
Taux d'accès
36.0%
propositions / candidats
Pression
17.6
candidats / place
% filles admises
50%
46% des candidats
% boursiers
33%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1194
Candidats
618
52% classés
324
52% reçoivent une propo
62
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.42
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
72%
Autres doublettes
67%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
33%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
21%
Autres spécialités
11%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
7%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
4%
Autres spécialités
3%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
2%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
45%
Techno
43%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
55%
Motivation
3%
Engagement et activités
2%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Les résultats scolaires
Résultats académiques
Notes des bulletins de Terminale (et éventuellement 1ère) - Moyennes de français, d'anglais et des matières principales selon sa filière et de la moyenne de classe
Important
Méthode de travail, autonomie, capacité à s'investir et capacité à réussir.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Les appréciations des professeurs. La motivation et l'implication - La fiche Avenir - Avis du chef d'établissement
Essentiel
Sérieux - Capacité de concentration - Dynamisme - Investissement dans les cours et les activités - Attitude face au travail - Persévérance.
Savoir-être
Appréciations des professeurs, de la vie scolaire et du conseil de classe - Le sérieux, l’attitude, l’assiduité, la ponctualité, le travail.
Complémentaire
Projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Pertinence de projet(s) personnel(s) et/ou professionnel(s) du candidat en cohérence avec la formation. Aptitude à se projeter. Projet de formation motivé.
Complémentaire
Activités diverses - Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
L’implication personnelle dans des activités extra-scolaires, les responsabilités prises. Activités et centres d'intérêts.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, sérieux et communicant, à l'aise en langues et numérique, capable d'investissement soutenu et avec un projet commercial/digital cohérent. »
Compétences critiques
- autonomie et capacité d'investissement
- savoir-être (sérieux, assiduité, ponctualité)
- compétences en communication orale et écrite
- maîtrise des outils numériques / info-numerique
Red flags pour l'admission
- absentéisme ou manque d'assiduité
- appréciations négatives sur le sérieux ou le comportement (bavardage, non respect)
- dossier scolaire avec moyennes faibles en français/anglais et matières principales
- projet de formation non cohérent ou non personnalisé
Type de profil recherché
Commercial digital pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Polyvalent Le Mans Sud
Le Mans, Sarthe · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 88
Ratio
1.29
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 136
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 201
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Une capacité importante d'investissement dans la scolarité est nécessaire pour réussir le BTS, tant dans les activités proposées en cours et en entreprise qu'en termes de travail personnel et d'assiduité.
La maitrise des compétences et connaissances acquises tout au long de la scolarité est nécessaire (expressions écrite et orale, connaissances disciplinaires…)
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Toutes les rubriques des dossiers validés ont été étudiées par la commission d’examen des voeux.
La commission d’examen des voeux est formée de l’ensemble des professeurs de la section demandée pour l’accès en section de
technicien supérieur (STS).
Les élements d'évaluation retenus :
- méthodes de travail, autonomie, capacité à s'investir
- résultats scolaires- savoir-être
- motivation et cohérence du projet
- engagement et activités diverses
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Toutes les informations du dossier sont prises en compte pour ordonner les candidatures et les qualités rédactionnelles sont
également valorisées.
Les appréciations des bulletins de Terminale sont lues avec attention ; Des éléments tels que le bavardage, l’absentéisme, ne
plaident pas en faveur des candidats.
Par ailleurs, nous ne pouvons que conseiller aux élèves de personnaliser leur projet de formation, en expliquant pourquoi ils ont
personnaliser leur projet de formationchoisi cette formation, comment ils s’y projettent, comment ils se projettent dans l’après
BTS, quelles compétences ou qualités ils pensent avoir pour y réussir, en apportant des éléments factuels d’argumentation.
Des échanges directs aux portes ouvertes, demande de mini-stage, contacts avec des étudiants sont fortement conseillés.
Pour les candidats en réorientation, la « fiche avenir » faisant défaut, veillez à préciser votre parcours, les raisons de votre
réorientation et le choix de cette nouvelle formation.
Signature :
François Léveillé,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Polyvalent Le Mans Sud
Rapport public Parcoursup 2025
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