Saint-Saturnin · Sarthe · Académie de Nantes
Lycée agricole Les Horizons
BTS - Agricole - Développement et animation de projets territoriaux
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (80%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
65
▼ -38.7% vs 2020
Admis (places effectives)
6
▼ -76.0% vs 2020
Taux d'accès
96.0%
▲ +14.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
27
▼ -12.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 106 | 25 | 24 | 84.0% | 31 | 0.0% |
| 2021 | 109 | 16 | 24 | — | 23 | 7.1% |
| 2022 | 94 | 16 | 24 | 90.0% | 26 | 0.0% |
| 2023 | 129 | 14 | 24 | 83.0% | 21 | 0.0% |
| 2024 | 65 | 6 | 24 | 96.0% | 27 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-38.7% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
66
55 classés
Taux d'accès
92.0%
propositions / candidats
Pression
2.8
candidats / place
% filles admises
59%
62% des candidats
% boursiers
20%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
66
Candidats
55
83% classés
51
93% reçoivent une propo
17
33% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
2.23
Écart σ
9.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
7%
Général
13%
Techno
80%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes
Résultats académiques
- Notes - Fiche avenir
Très important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
- Appréciations - Fiche avenir
Très important
Esprit d'équipe
Savoir-être
- Projet de formation motivé - Capacité à travailler en équipe
Très important
Capacité d'organisation
Savoir-être
- Projet de formation motivé
Très important
Curiosité intellectuelle
Savoir-être
- Projet de formation motivé
Très important
Capacité à s'investir
Savoir-être
- Appréciations - Fiche Avenir
Très important
Connaissances sur la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Projet de formation motivé
Très important
Cohérence avec le projet personnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Projet de formation motivé - Appréciation du chef d'établissement
Essentiel
Motivation à rejoindre la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- Projet de formation motivé
Important
Les centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- Activités et centres d'intérêt
Important
La mobilité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et organisé, fort en gestion de projet, travail d'équipe et communication, avec preuves d'engagement extra-scolaire et un projet de formation clair. »
Compétences critiques
- gestion_de_projet
- travail_en_equipe
- organisation_et_autonomie
- communication_et_animation
Red flags pour l'admission
- moyenne_generale_inférieure_à_8/20
- absence_de_projet_de_formation_motivé_clair
- manque_de_preuves_d'investissement_extra-scolaire
- notes_très_faibles_dans_critères_académiques_clés
Type de profil recherché
Territorial projet collaboratif
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée agricole Les Horizons
Saint-Saturnin, Sarthe · académie de Nantes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 22
Ratio
0.92
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 33
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Mise en œuvre de projets de service, création et animation d'évènements, relations avec les acteurs du territoire, utilisation des outils numériques et travail en groupe.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Session 2025
Les professeurs examinateurs se sont appuyés sur les notes, les expériences extra-scolaires, le travail fourni, la capacité à s'investir
et l'avis du chef d'établissement. Les candidats ont été classés en leur attribuant une note (de 0 à 20).
Tous les candidats pré-sélectionnés ont été contactés par téléphone afin de préciser leur motivation pour la formation.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
- Manque de preuves concernant la motivation pour la formation du candidat.
- Moyenne générale du candidat inférieure à 8 sur 20.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous conseillons de ne pas négliger la rédaction du projet de formation motivé. Nous attendons du candidat un projet réfléchi et
une bonne connaissance de la formation ainsi qu'une mise en valeur des activités extra-scolaires.
Signature :
AURORE MORIN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
agricole Les Horizons
Rapport public Parcoursup 2025
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