Aix-les-Bains · Savoie · Académie de Grenoble
Lycée Marlioz
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (59%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
478
▲ +2.8% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -36.4% vs 2020
Taux d'accès
42.0%
▲ +27.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
29
▼ -43.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 465 | 22 | 24 | 33.0% | 51 | 0.0% |
| 2021 | 565 | 20 | 24 | — | 14 | 0.0% |
| 2022 | 505 | 19 | 24 | 43.0% | 24 | 0.0% |
| 2023 | 468 | 20 | 24 | 37.0% | 50 | 0.0% |
| 2024 | 478 | 14 | 24 | 42.0% | 29 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
486
288 classés
Taux d'accès
48.0%
propositions / candidats
Pression
20.2
candidats / place
% filles admises
55%
51% des candidats
% boursiers
18%
min 15%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
486
Candidats
288
59% classés
151
52% reçoivent une propo
20
13% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.22
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
100%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
56%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
22%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
11%
Autres doublettes
11%
Autres spécialités
9%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
2%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
1%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
59%
Techno
29%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats antérieurs Niveau de langue vivante Résultats aux épreuves anticipées
Résultats académiques
Bulletins scolaires Résultats épreuves anticipées de français Fiche avenir Lettre de motivation
Très important
Compétences organisationnelles et intérêt pour le management Intérêt pour les nouvelles technologies de la communication Savoir analyser et synthétiser
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires Résultats épreuves anticipées de français Fiche avenir Lettre de motivation
Très important
Aptitude à la communication et sens du contact Sens de l'initiative Esprit d'équipe Curiosité intellectuelle Adaptabilité
Savoir-être
Bulletins scolaires Résultats épreuves anticipées, de français Fiche avenir Lettre de motivation
Très important
Ponctualité, assiduité
Savoir-être
Appréciations relevées sur les bulletins et la fiche avenir
Important
Motivation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir Lettre de motivation
Complémentaire
Stages, expérience professionnelle, engagements citoyens
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Eléments de la fiche avenir Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, communicatif et organisé, avec bonnes compétences en français, économie et numérique, motivation claire pour le commerce et une attitude professionnelle. »
Compétences critiques
- aptitude à la communication et sens du contact
- rigueur organisationnelle et méthodes de travail
- capacité d'analyse et de synthèse
- motivation et cohérence du projet professionnel
Red flags pour l'admission
- fort absentéisme
- appréciations négatives du conseil de classe
- manque d'autonomie ou d'assiduité
- motivation non argumentée ou incohérente
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Marlioz
Aix-les-Bains, Savoie · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 38
Ratio
1.58
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 79
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 104
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d’examen des voeux fait intervenir un jury de plusieurs enseignants de la formation. L'outil d'aide à la décision
(OAD) est utilisé notamment dans pour permettre un pré-classement basé sur l’aspect quantitatif au regard des résultats du
candidat.
La commission a étudié l’ensemble des dossiers et a attribué une note en fonction des attendus de la formation et des critères
qui seront détaillés dans le tableau synoptique.
Le pré-classement a été réalisé en fonction des notes émises par le jury et en prenant en compte le taux de boursiers ainsi que l’
avis des experts STS et des classes passerelles pour les candidats concernés.
Une attention particulière est portée sur la cohérence du profil avec les attendus du diplôme les, les résultats dans les matières,
français, langues vivantes, mathématiques et selon les baccalauréats, enseignements de spécialité et/ou technologiques,
professionnels, l'assiduité (absences et retards), l'absence de mise en garde (travail/comportement/:absentéisme) et la preuve
d'implication et l'envie de réussir.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Appréciations du conseil de classe, fort absentéisme.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les enseignements de la session et conseils aux candidats sont à renseigner à partir des éléments fournis par la commission d’
examen des vœux.
Les candidats doivent montrer qu'ils ont de l’intérêt et une attitude face au travail qui laisse penser qu'ils réussiront en BTS.
Le projet de formation doit être motivé et argumenté. Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance
non négligeable par rapport aux notes.
D'une manière générale, les candidats doivent faire preuve d'autonomie, développer une aptitude à la communication, un intérêt
pour les nouvelles technologies de la communication et être en capacité de s'adapter aux situations et attendus professionnels.
Signature :
Thierry EYCHÈNE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Marlioz
Rapport public Parcoursup 2025
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