Chambéry · Savoie · Académie de Grenoble
Lycée Monge

BTS - Production - Traitement des matériaux

Public Formation sélective Bac techno dominant (57%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 89.0%
Moyenne admis : 11.6/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
80
▼ -51.2% vs 2020
Admis (places effectives)
11
▼ -8.3% vs 2020
Taux d'accès
98.0%
▲ +46.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
19
0.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 164 12 15 67.0% 19 10.0%
2021 152 9 15 21 0.0%
2022 120 6 15 87.0% 11 0.0%
2023 138 6 15 97.0% 21 0.0%
2024 80 11 15 98.0% 19 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -51.2% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +46.3%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
108
80 classés
Taux d'accès
89.0%
propositions / candidats
Pression
7.2
candidats / place
% filles admises
18%
21% des candidats
% boursiers
0%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
108
Candidats
80
74% classés
66
82% reçoivent une propo
11
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.6
Moyenne μ
0.91
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
80%
Autres doublettes
20%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
29%
Général
57%
Techno
14%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats obtenus en première et terminale dans les matières à dominante scientifiques et enseignements généraux - résultats obtenus dans les enseignements technologiques ou professionnels
Résultats académiques
Moyennes de première et terminale - Note de bac de français
Essentiel
Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte la fiche avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Eléments d'appréciation saisis par le professeur principal - Avis saisi par le chef d'établissement
Très important
Lors de l'étude des dossiers des canditats, il sera pris en compte Les appréciations relatives à l'attitude en classe
Savoir-être
Elements d'appréciation saisis sur les bulletins et la fiche avenir
Essentiel
Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte le projet de formation motivé du candidat.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé renseigné Appréciations portées sur la fiche avenir
Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Présence d'un engagement citoyen

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technique et rigoureux avec bonnes compétences en maths/physique, forte méthodologie et une lettre de motivation personnelle cohérente. »

Compétences critiques

  • bases solides en mathématiques et physique-chimie
  • rigueur et méthodes de travail
  • motivation claire et cohérence du projet (lettre personnelle)
  • attitude et savoir-être en classe

Red flags pour l'admission

  • absence de lien entre les enseignements suivis et la formation
  • moyennes faibles en matières scientifiques
  • lettre de motivation générique ou inexistante
  • appréciations négatives sur le comportement en classe

Type de profil recherché

Technique pragmatique scientifique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
120 candidats
6 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
138 candidats
6 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
80 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Monge
Chambéry, Savoie · académie de Grenoble.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
57%
Pression / place
7.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 18
Ratio
1.2
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 9
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 53

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Une commission de classement en mai examine les dossiers dans le respect des informations données aux candidats Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures absence de lien entre les enseignements suivis et les attendus de la formation
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est rappelé l'importance de le lettre de motivation qui doit être personnelle et cohérente avec les autres éléments du dossier Signature : François VICHET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Monge
Rapport public Parcoursup 2025

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