Chambéry · Savoie · Académie de Grenoble
Lycée Monge

BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client

Public Formation sélective Bac techno dominant (54%) BTS
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 52.0%
Moyenne admis : 12.5/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
774
▼ -10.2% vs 2020
Admis (places effectives)
47
▼ -2.1% vs 2020
Taux d'accès
43.0%
▲ +30.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
90
▲ +542.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 862 48 48 33.0% 14 2.3%
2021 977 44 48 8 0.0%
2022 813 35 48 46.0% 42 0.0%
2023 784 42 48 43.0% 107 0.0%
2024 774 47 48 43.0% 90 5.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-10.2% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
683
596 classés
Taux d'accès
52.0%
propositions / candidats
Pression
14.2
candidats / place
% filles admises
51%
52% des candidats
% boursiers
26%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
683
Candidats
596
87% classés
276
46% reçoivent une propo
41
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.5
Moyenne μ
1.67
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
63%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
17%
Autres spécialités
17%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
13%
Autres doublettes
7%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
5%
Autres spécialités
5%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
4%
Autres doublettes
2%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
3%
Général
54%
Techno
43%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
-résultats obtenus en première et terminale dans les enseignements généraux (Français et Anglais plus particulièrement) - résultats obtenus dans les enseignements technologiques ou professionnels
Résultats académiques
Moyennes de première et terminale Notes du bac de Français
Essentiel
Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte la fiche avenir.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Éléments d'appréciation saisi par le professeur principal. -Avis saisi par le chef d'établissement.
Très important
Lors de l'étude des dossiers des canditats, il sera pris en compte Les appréciations relatives à l'attitude en classe
Savoir-être
Eléments d'appréciation saisis sur les bulletins et la fiche d'avenir
Essentiel
Lors de l'étude des dossiers des candidats, il sera pris en compte le projet de formation motivé du candidat. L'implication dans la formation sera également pris en compte.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé renseigné. Appréciations portées sur le fiche avenir.
Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Présence d'un engagement citoyen

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat communicatif, rigoureux et autonome, bon en français et en anglais, avec un projet professionnel clair orienté vente et digitalisation. »

Compétences critiques

  • communication écrite et orale (français, rédaction de projet motivé)
  • maîtrise des langues étrangères (anglais)
  • rigueur méthodologique et travail scolaire constant
  • autonomie et capacité d'organisation

Red flags pour l'admission

  • dossier incomplet (bulletins ou lettre de motivation manquants)
  • projet motivé absent ou peu personnalisé
  • appréciations négatives sur le comportement en classe
  • moyennes faibles en français et anglais

Type de profil recherché

Commercial digital pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
813 candidats
35 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
784 candidats
42 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
774 candidats
47 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Lycée Monge
Chambéry, Savoie · académie de Grenoble.
% admis même académie
83%
% admis même lycée
6%
Pression / place
14.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 31
Ratio
0.65
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 141
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 182

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux commission constituée et réunie en avril/mai pour étudier les dossiers Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Incomplétude du dossier ( bulletin ,lette de motivation...)
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session importance de l'expression personnalisée de la motivation. Signature : François VICHET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Monge
Rapport public Parcoursup 2025

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