Passy · Haute-Savoie · Académie de Grenoble
Lycée Mont Blanc
BTS - Production - Conception de produits industriels
Public
Formation sélective
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
117
▼ -0.8% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -17.6% vs 2020
Taux d'accès
95.0%
▲ +17.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
25
▼ -57.6% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 118 | 17 | 15 | 81.0% | 59 | 7.7% |
| 2021 | 199 | 14 | 15 | — | 19 | 0.0% |
| 2022 | 121 | 9 | 15 | 98.0% | 15 | 0.0% |
| 2023 | 175 | 12 | 15 | 83.0% | 21 | 0.0% |
| 2024 | 117 | 14 | 15 | 95.0% | 25 | 0.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
147
123 classés
Taux d'accès
90.0%
propositions / candidats
Pression
9.8
candidats / place
% filles admises
12%
10% des candidats
% boursiers
14%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
147
Candidats
123
84% classés
83
68% reçoivent une propo
8
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
0.99
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
80%
Autres doublettes
20%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
4%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
43%
Général
29%
Techno
29%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Notes dans les enseignements de mathématiques, physique, SVT et informatique
Très important
Résultats dans les spécialités
Résultats académiques
Notes dans les éventuelles spécialités ou options scientifiques suivies
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants
Important
Autonomie
Savoir-être
Appréciations des enseignants
Important
Implication
Savoir-être
Appréciations des enseignants
Important
Capacité à s'investir
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir ou appréciations
Important
Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Participation à des activités extra- scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités citées
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux et autonome, avec de bonnes notes en maths/physique/informatique et une motivation claire pour la conception industrielle. »
Compétences critiques
- solides connaissances en mathématiques et sciences
- autonomie et rigueur méthodologique
- capacité d'analyse et de synthèse
- motivation clairement expliquée et cohérente
Red flags pour l'admission
- notes faibles en matières scientifiques (maths/physique/informatique)
- absence d'autonomie ou appréciations défavorables des enseignants
- lettre de motivation inexistante ou non spécifique
- projet non cohérent avec la filière
Type de profil recherché
Scientifique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Mont Blanc
Passy, Haute-Savoie · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 16
Ratio
1.07
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 28
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 79
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique permettant à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer
les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en oeuvre par la commission d’examen des voeux afin
de l’aider dans ses travaux.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des voeux en fonction des critères
définis pendant le temps de travail, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de
ces dernières. Le classement final a été établi en ajustant ce premier classement par les membres de la commission.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Ils ne sont pas pris en compte.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les données académiques sont importantes mais ne peuvent être dissociées des critères de savoir-être et d'implication dans la
formation.
Signature :
CHRISTINE ROUSSEL,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Mont
Blanc
Rapport public Parcoursup 2025
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