Annecy · Haute-Savoie · Académie de Grenoble
Lycée Saint Michel

BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Privé sous contrat d'association Formation sélective BTS
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 72.0%
Moyenne admis : 12.9/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
156
▼ -39.1% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▲ +16.0% vs 2020
Taux d'accès
66.0%
▲ +40.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▲ +9.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 256 25 30 47.0% 21 0.0%
2021 252 26 30 37 8.7%
2022 186 24 30 64.0% 15 5.0%
2023 180 25 30 51.0% 22 0.0%
2024 156 29 30 66.0% 23 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -39.1% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +40.4%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
181
132 classés
Taux d'accès
72.0%
propositions / candidats
Pression
6.0
candidats / place
% filles admises
4%
12% des candidats
% boursiers
22%
min 19%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
181
Candidats
132
73% classés
101
76% reçoivent une propo
23
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.9
Moyenne μ
1.96
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
60%
Autres doublettes
40%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
6%
Autres doublettes
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
39%
Techno
44%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats en classe de première et de terminale
Résultats académiques
Les appréciations des professeurs ainsi que les résultats dans les matières (selon le bac d'origine) "techniques", "professionnelles" ou scientifiques ainsi qu'en mathématiques, en français et en anglais sont examinés.
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avoir acquis une bonne méthode de travail est un plus.
Très important
Savoir-être
Savoir-être
Sont également examinés pour chaque candidat : - le comportement et l’attitude en classe - l’autonomie - La capacité à s’investir - La capacité à fournir des efforts. - Mais aussi la capacité à progresser.
Important
Motivation, connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
- La motivation, - L’intérêt pour l'informatique (hors jeux et bureautique). - La pratique antérieure (même si ce n'est pas du tout un frein) - la connaissance de la formation - Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé
Complémentaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Type d'engagement ou d'activité de l'étudiant

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé par l'informatique pratique, autonome et assidu, avec de solides résultats en mathématiques/info et un excellent savoir‑être. »

Compétences critiques

  • compétences pratiques en informatique (bases de programmation/algorithmique)
  • autonomie et assiduité en travail personnel
  • savoir-être (comportement, respect, capacité d'investissement)

Red flags pour l'admission

  • absences non justifiées importantes
  • problèmes de comportement agressifs ou insolence envers enseignants
  • manque total de motivation ou méconnaissance de la formation

Type de profil recherché

Techno pratique autonome
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
186 candidats
24 admis · 0% TBF · 5% TB
2023
180 candidats
25 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
156 candidats
29 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint Michel
Annecy, Haute-Savoie · académie de Grenoble.
% admis même académie
83%
% admis même lycée
6%
Pression / place
6.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 22
Ratio
0.73
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 45
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 49

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux - La motivation du futur étudiant - Son parcours initial - Ses résultats - Son comportement / attitude en classe - Son assiduité Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un nombre très important d'absences NON justifiées. Des problèmes de comportement agressifs envers les autres élèves et de l'isolence vis à vis des enseignants
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Renseignez vous sur le contenu de la formation avant d'y postuler pour être sûr que c'est ce que vous voulez faire Soyez motivé par votre poursuite d'étude même si vous avez eu des difficultés au lycée. Pensez que tout ce qui est inscrit de positif sur vos bulletins joue en votre faveur. Signature : Vivien Joby, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint Michel
Rapport public Parcoursup 2025

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