Annecy · Haute-Savoie · Académie de Grenoble
I.U.T. Annecy
BUT - Génie électrique et informatique industrielle
Public
Formation sélective
Bac général dominant (59%)
BUT
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
819
▲ +10.8% vs 2020
Admis (places effectives)
87
▲ +4.8% vs 2020
Taux d'accès
73.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
391
▲ +16.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 739 | 83 | 92 | 73.0% | 336 | 1.2% |
| 2021 | 824 | 87 | 92 | — | 341 | 1.2% |
| 2022 | 818 | 85 | 100 | 76.0% | 413 | 0.0% |
| 2023 | 788 | 102 | 116 | 78.0% | 397 | 2.0% |
| 2024 | 819 | 87 | 100 | 73.0% | 391 | 4.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
100
places offertes
Candidats
874
535 classés
Taux d'accès
69.0%
propositions / candidats
Pression
8.7
candidats / place
% filles admises
6%
7% des candidats
% boursiers
12%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
874
Candidats
535
61% classés
397
74% reçoivent une propo
80
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.61
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
57%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
28%
Mathématiques Spécialité & Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
17%
Autres doublettes
15%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
59%
Général
38%
Techno
3%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Méthodes de travail
4%
Savoir-être
4%
Motivation
10%
Engagement et activités
2%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique et élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique
Résultats académiques
notes de première et de terminale dans les matières scientifiques et techniques. Résultats baccalauréat et post baccalauréat en cas de réorientation si transmis
Important
Avoir une maitrise du français permettant d’acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique et de rédiger une solution à un problème.
Résultats académiques
note de bac français (écrit et oral)
Important
Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation.
Résultats académiques
Notes d’anglais de première et de terminale Résultats baccalauréat et post baccalauréat en cas de réorientation si transmis
Important
Avoir une progression dans l'acquisition des connaissances
Résultats académiques
appréciation des enseignants sur les bulletins de première et terminale (et post baccalauréat en cas de réorientation si transmis)
Important
Etre actif dans sa formation : expérimenter et avoir envie d’ apprendre
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
champ « capacité à s’investir dans le travail » de la fiche Avenir et lettre de motivation. Entretien (si réalisé).
Important
Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
champ « méthode de travail » de la fiche Avenir, lettre de motivation, description des activités extra- scolaires. Entretien (si réalisé)
Important
Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite
Savoir-être
champ « autonomie » de la fiche Avenir et lettre de motivation (et post baccalauréat en cas de réorientation si transmis). Entretien (si réalisé)
Important
Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences et en particulier les mathématiques, la physique, la chimie et l’informatique
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
champ « capacité à s’investir dans le travail » de la fiche Avenir, lettre de motivation , description des activités extra-scolaires (et post baccalauréat en cas de réorientation si transmis). Entretien (si réalisé)
Très important
Motiver la cohérence du vœu dans son projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation. Entretien (si réalisé).
Complémentaire
Savoir s'engager
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
champ « engagement citoyen » de la fiche Avenir, lettre de motivation, description des activités extra- scolaires (et post baccalauréat en cas de réorientation si transmis). Entretien (si réalisé).
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat avec très bonnes compétences en mathématiques et sciences appliquées, rigoureux et autonome, motivé spécifiquement pour le GEII et capable d'expliquer des projets concrets. »
Compétences critiques
- solides connaissances en mathématiques
- rigueur méthodologique et autonomie
- capacité d'analyse et de raisonnement scientifique
- maîtrise suffisante du français (écrit/oral) et anglais
Red flags pour l'admission
- résultats académiques faibles en matières scientifiques
- appréciations négatives de comportement ou absentéisme
- lettre de motivation non ciblée ou plagiée/IA sans personnalisation
- manque d'autonomie ou d'investissement dans le travail
Type de profil recherché
Scientifique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
I.U.T. Annecy
Annecy, Haute-Savoie · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 361
Ratio
3.61
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 174
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'examen des voeux s'est réunie en avril 2025. Ses conclusions se basent sur l'analyse des points suivants :
- Les bulletins scolaires du secondaire dans l'ensemble des matières : résultats et appréciations, notamment sur le comportement
du candidat dans les études secondaires.
- Les résultats, le cas échéant, des années d'études supérieures (dans le cas de réorientation);
- La Fiche Avenir (absentéisme, comportement dans toutes les matières, appréciations de l’équipe pédagogique);
- La lecture du projet de formation, et de la fiche avenir qui mettent en évidence les motivations du candidat pour la formation
ainsi que ses expériences professionnelles et extra-professionnelles.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les candidats dont les résultats sont trop faibles ou dont le comportement est inadapté pour réussir dans la formation ne sont
pas classés.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Principaux enseignements de la session :
Un certain nombre de lettres « projet de formation » sont peu ou pas dirigées vers le GEII, voire écrites pour une formation
différente.
Certaines lettres sont des copier-coller du web non personalisées ou sont issues d'IA mal pilotées : l'effet produit est contre
productif.
Certains projets de formation ne sont pas suffisament motivés.
Conseils aux candidats :
- personnaliser votre projet de formation motivé
- argumenter votre motivation avec des éléments concrêts (montrer votre connaissance de la formation, parler de vos stages
ou projets, décrire votre TPE, vos hobbies en rapport avec GEII...)
- préciser votre intérêt pour la formation à Annecy, en particulier pour les spécificités de la formation
- préciser les actions que vous pensez mettre en oeuvre pour réussir dans la formation à Annecy
Signature :
Stéphane TICHADOU,
Directeur de l'établissement I.U.T. Annecy
Rapport public Parcoursup 2025
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