Paris 8e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Chaptal
CPGE - PCSI
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
5281
▲ +23.2% vs 2020
Admis (places effectives)
94
▲ +1.1% vs 2020
Taux d'accès
26.0%
▼ -23.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1545
▲ +6.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 4287 | 93 | 96 | 34.0% | 1453 | 68.8% |
| 2021 | 4449 | 92 | 96 | — | 1338 | 58.2% |
| 2022 | 4335 | 94 | 96 | 33.0% | 1995 | 66.0% |
| 2023 | 4413 | 98 | 96 | 31.0% | 1741 | 69.0% |
| 2024 | 5281 | 94 | 96 | 26.0% | 1545 | 68.0% |
— La demande grimpe doucement (+23.2% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
96
places offertes
Candidats
5783
3433 classés
Taux d'accès
23.0%
propositions / candidats
Pression
60.2
candidats / place
% filles admises
33%
37% des candidats
% boursiers
14%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
5783
Candidats
3433
59% classés
1007
29% reçoivent une propo
95
9% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
16.3
Moyenne μ
1.15
Écart σ
14.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
100%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
40%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes et appréciations scolaires
Résultats académiques
Importance des bulletins de Terminale et de Première Importance des matières 1 scientifiques 2) français, philosophie, L.V, résultats EAF.
Essentiel
Assiduité et comportement
Résultats académiques
Une attention particulière est portée sur l'engagement du candidat dans ses études : assiduité, qualité du travail personnel, participation et comportement en classe.
Essentiel
Parcours de formation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Un parcours à dominante scientifique est attendu. En Terminale, la mathématique est obligatoire, l'autre spécialité doit être la physique-chimie ou les sciences de l'ingénieur. En Première, la spécialité physique-chimie est obligatoire. Les mathématiques expertes sont fortement recommandées.
Très important
Capacité à s'organiser et à organiser sa pensée
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des différents bulletins, toutes matières confondues, de la fiche avenir et qualité de la rédaction du projet de formation motivé.
Très important
Assiduité et bon comportement du point de vue de la vie scolaire.
Savoir-être
Attitude face au travail scolaire : appréciations figurant sur les bulletins scolaires
Essentiel
Le projet doit être cohérent avec les enseignements suivis au lycée. Un parcours à dominante scientifique est attendu.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Bulletins scolaires et projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat excellent en mathématiques et sciences, rigoureux et autonome, avec un projet clairement orienté vers une formation scientifique exigeante. »
Compétences critiques
- maîtrise des mathématiques
- rigueur méthodologique et organisation du travail
- capacité d'analyse et de synthèse
- motivation cohérente et projet scientifique clair
Red flags pour l'admission
- moyenne (EDS) < 10 dans une discipline prise en compte
- appréciations négatives ou non qualitatives sur les bulletins
- manque d'assiduité ou comportement problématique
- projet de formation motivé absent ou non cohérent avec un parcours scientifique
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Chaptal
Paris 8e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1327
Ratio
13.82
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'examen des voeux procède à une étude qualitative des informations contenues dans chaque dossier de
candidature afin de pouvoir établir un classement fondé sur les critères suivants : - avis du chef d'établissement, fiche Avenir,-
résultats scolaires des années antérieures,1) deux premiers trimestres de Terminale 2) de l'année de Première.- ordre
d'importance de ces notes et appréciations par disciplines: 1) disciplines scientifiques suivies 2) français, philosophie et langues
vivantes 3) autres disciplines. Notes des épreuves de spécialité de Terminale et de français de Première.- motivation du candidat :
savoir-être et positionnement face au travail scolaire: une attention particulière est portée sur l'engagement du candidat dans ses
études : assiduité, qualité du travail personnel, participation et comportement en classe. cohérence et pertinence de la
candidature avec le parcours scolaire antérieur.Une attention particulière est apportée aux appréciations et avis des professeurs.
Le classement final des candidatures est décidé par le chef d'établissement.Le classement des candidatures pour l'internat se
fonde sur des critères sociaux
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Tout EDS dont la moyenne est en dessous de 10 et/ou dont l'appréciation sur les bulletins est non qualitative.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La commission des voeux constate chaque année la qualité des dossiers de candidature qui lui sont soumis.Elle fonde son analyse
qualitative principalement sur les bulletins scolaires et le projet de formation motivé figurant dans chaque dossier.Si les notes
apparaissant dans les bulletins sont naturellement des indicateurs importants. Les appréciations des professeurs et du chef
d'établissement figurant sur ces bulletins constituent un critère essentiel permettant àla commission d'examen des voeux de
procéder à un classement qualitatif pertinent des dossiers de candidature.Le projet de formation motivé doit être bien préparé
par le candidat : il doit y démontrer la cohérence et la pertinence de la filièredemandée par rapport à son parcours antérieur et à
son projet de poursuite d'études.Les candidats doivent donc bien prendre la mesure des recommandations formulées dans la
rubrique"caractéristiques de la formation" de la plate-forme Parcoursup.
Signature :
Hervé GATEAU,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Chaptal
Rapport public Parcoursup 2025
Performance aux grandes écoles
Indicateur prestige
Résultats Polytechnique 2025
Élèves de Lycée Chaptal admis à l'X (filières BCPST-MP- PC-PSI-PT).
Admis X
1
Admissibles
3
Inscrits concours
85
Efficacité (norm.)
0.3%
Prêt à candidater à CPGE - PCSI ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.