Paris 8e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Chaptal

CPGE - Lettres

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 49.0%
Moyenne admis : 15.4/20
Région Ile-de-France
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1735
▲ +87.4% vs 2020
Admis (places effectives)
55
▲ +27.9% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▼ -34.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
835
▲ +28.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 926 43 48 70.0% 649 74.4%
2021 1086 48 48 657 56.5%
2022 1363 42 48 60.0% 839 31.0%
2023 1616 52 48 49.0% 797 36.0%
2024 1735 55 48 46.0% 835 39.0%
Hype croissante — La demande explose : +87.4% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-34.3%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
1803
1128 classés
Taux d'accès
49.0%
propositions / candidats
Pression
37.6
candidats / place
% filles admises
76%
73% des candidats
% boursiers
9%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1803
Candidats
1128
63% classés
539
48% reçoivent une propo
50
9% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.4
Moyenne μ
1.45
Écart σ
13.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
26%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
22%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
22%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
20%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
7%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité Danse Spécialité Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Musique Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences Economiques et Sociales Spécialité Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
65%
Méthodes de travail
25%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
NOTES 40%
Résultats académiques
Notes en français, philosophie, LVA, LVB, histoire-géographie, EDS littéraires et sciences humaines et sociales. Classement. Résultats aux E. A.F. Pour les réorientations: les notes du Baccalauréat.
Essentiel
Appréciations 25%
Résultats académiques
Bulletins de première et terminale: attitude, investissement, participation, assiduité.
Très important
PARCOURS DE FORMATION 25%
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Enseignements de spécialités littéraires et sciences humaines et sociales (HLP, HGGSP, LLCE, LLCA, arts, SES), latin, section européenne / internationale, options artistiques et culturelles, grec.
Important
Assiduité et bon comportement (du point de vue de la Vie scolaire).
Savoir-être
Attitude face au travail scolaire : appréciations figurant sur les bulletins scolaires
Important
Lettre de motivation 5%
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualités de rédaction, cohérence du projet.
Important
Engagements et activités 5%
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Intérêt et pertinence des expériences extra-scolaires.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) excellent en lettres et humanités, rigoureux(se), assidu(e) et capable d'analyse et d'expression écrite/orale soutenues, avec de bonnes langues. »

Compétences critiques

  • excellente_maitrise_francais_et_lettres
  • rigueur_methodologique_et_assiduite
  • capacite_danalyse_et_de_synthese
  • bon_niveau_en_langues_etrangeres

Red flags pour l'admission

  • moyenne_E.D.S_inferieure_a_10
  • appréciations_bulletins_négatives_sur_lassiduité_ou_le_comportement
  • absence_de_coherence_dans_le_projet_de_formation_motivé
  • notes_faibles_en_spécialités_littéraires_et_EAF

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1363 candidats
42 admis · 3% TBF · 31% TB
2023
1616 candidats
52 admis · 4% TBF · 36% TB
2024
1735 candidats
55 admis · 0% TBF · 39% TB

Géographie & recrutement

Lycée Chaptal
Paris 8e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
40%
% admis même lycée
0%
Pression / place
37.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 882
Ratio
18.38

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des voeux procède à une étude qualitative des informations contenues dans chaque dossier de candidature afin de pouvoir en établir un classement fondé sur les critères suivants :- avis du chef d'établissement,- les bulletins de Première et Terminale ainsi que la fiche Avenir sont essentiels ( français,philosophie, LVA, LVB, Histoire-géographie). Une attention particulière sera portée aux notes des E.A.F et à celles des enseignements de spécialités littéraires.Pour les étudiants en réorientation les notes du Baccalauréat sont prises en compte:résultats scolaires des années antérieures,-motivation du candidat,- savoir-être et positionnement face au travail scolaire,-cohérence et pertinence de la candidature avec le parcours scolaire antérieur.Une attention particulière est apportée aux appréciations et avis des professeurs.Le classement final des candidatures est décidé par le chef d'établissement.Le classement des candidatures pour l'internat se fonde sur des critères sociaux. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Tout EDS dont la moyenne est en dessous de 10 et/ou dont l'appréciation sur les bulletins est non qualitative.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission des voeux constate chaque année la qualité des dossiers de candidature qui lui sont soumis.Elle fonde son analyse qualitative principalement sur les bulletins scolaires et le projet de formation motivé figurant dans chaque dossier.Si les notes apparaissant dans les bulletins sont naturellement des indicateurs importants.Les appréciations des professeurs et du chef d'établissement figurant sur ces bulletins constituent un critère essentiel permettantà la commission d'examen des voeux de procéder à un classement qualitatif pertinent des dossiers de candidature.Le projet de formation motivé doit être bien préparé par le candidat : il doit y démontrer la cohérence et la pertinencede la filière demandée par rapport à son parcours antérieur et à son projet de poursuite d'études.Les candidats doivent donc bien prendre la mesure des recommandations formulées dans la rubrique"caractéristiques de la formation" de la plate-forme Parcoursup. Signature : Hervé GATEAU, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Chaptal
Rapport public Parcoursup 2025

Performance aux grandes écoles

Indicateur prestige
Résultats Polytechnique 2025
Élèves de Lycée Chaptal admis à l'X (filières BCPST-MP- PC-PSI-PT).
Admis X
1
Admissibles
3
Inscrits concours
85
Efficacité (norm.)
0.3%

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