Paris 9e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Edgar Quinet
BTS - Services - Support à l'action managériale
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (52%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
997
▼ -18.1% vs 2020
Admis (places effectives)
20
▼ -13.0% vs 2020
Taux d'accès
27.0%
▲ +28.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
36
▼ -59.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 1218 | 23 | 24 | 21.0% | 88 | 0.0% |
| 2021 | 1742 | 18 | 24 | — | 16 | 0.0% |
| 2022 | 1335 | 18 | 24 | 31.0% | 28 | 7.0% |
| 2023 | 1055 | 25 | 24 | 39.0% | 48 | 0.0% |
| 2024 | 997 | 20 | 24 | 27.0% | 36 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-18.1% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
955
379 classés
Taux d'accès
31.0%
propositions / candidats
Pression
39.8
candidats / place
% filles admises
64%
72% des candidats
% boursiers
43%
min 31%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
955
Candidats
379
40% classés
156
41% reçoivent une propo
25
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.93
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
46%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
36%
Autres doublettes
18%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
4%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
38%
Techno
52%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
30%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes de 1ère et Terminale dans les matières liées aux attendus de la formation. Notes du candidat en anglais et LV2
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et terminale Notes du bac Notes d'anglais sur les bulletins de 1ère et Terminale
Très important
Prise en compte de l'avis des professeurs du candidat et du chef d'établissement par rapport à la formation choisie par le candidat.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir - Bulletins
Très important
Attitude face au travail, sérieux, assiduité, ponctualité, qualités relationnelles, savoir être en adéquation avec un métier d'assistant
Savoir-être
Appréciations des bulletins de 1ère et Terminale/Fiche avenir
Important
Pertinence du projet personnel et professionnel en cohérence avec la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation
Complémentaire
Investissement, ouverture, capacité et prise d'initiative dans les activités
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation/Bulletins /Documents/Fiche avenir/Activités et centres d'intérêt
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat organisé, rigoureux et motivé avec bonnes compétences en expression écrite, économie/management et langues, capable d'un travail collaboratif et maîtrisant les outils numériques. »
Compétences critiques
- rigueur et assiduité
- maîtrise de l'expression écrite
- compétences en économie/management (SES/STMG)
- maîtrise de l'anglais et outils numériques
Red flags pour l'admission
- niveau insuffisant en français, économie/management ou langues
- appréciations signalant manque de rigueur ou d'assiduité
- lettre de motivation peu argumentée ou hors sujet
- projet professionnel incohérent avec les débouchés du BTS SAM
Type de profil recherché
Administratif organisé pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Edgar Quinet
Paris 9e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 54
Ratio
2.25
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 143
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 103
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Un traitement algorithmique d’aide à la décision est utilisé pour un premier classement des dossiers, basé sur des critères
objectifs (résultats scolaires, assiduité, avis du conseil de classe, etc.). Ce classement est ensuite complété par une analyse
qualitative du dossier, notamment de la lettre de motivation, par l’équipe pédagogique du BTS SAM. La décision finale résulte d’
une délibération collective des enseignants intervenant dans la formation.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les candidatures ne sont pas classées lorsque le dossier ne montre pas les prérequis nécessaires à la réussite en BTS SAM. Cela
concerne notamment :
– un niveau insuffisant dans les matières générales et professionnelles (français, économie, management, langues) ;
– un manque de rigueur ou d’assiduité signalé dans les appréciations ;
– une lettre de motivation peu argumentée ou sans lien avec les objectifs du BTS SAM ;
– un projet professionnel incohérent avec les débouchés du diplôme.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats sont invités à bien se renseigner sur le contenu et les exigences du BTS SAM avant de formuler leur vœu. Une bonne
maîtrise de l’expression écrite, une réelle motivation pour les missions d’assistance et de gestion, ainsi qu’un intérêt pour le travail
collaboratif et les outils numériques sont essentiels. Il est conseillé de soigner la lettre de motivation, de valoriser les expériences
personnelles ou scolaires pertinentes et de faire preuve de rigueur et d’autonomie.
Signature :
Eric LATHIERE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Edgar Quinet
Rapport public Parcoursup 2025
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