Paris 10e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Jules SIEGFRIED

BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client

Public Formation sélective Bac pro dominant (64%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 13.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
4020
▲ +38.7% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▲ +6.2% vs 2020
Taux d'accès
9.0%
▼ -25.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
159
▲ +76.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 2899 32 35 12.0% 90 7.7%
2021 3116 32 35 9 9.5%
2022 3240 34 35 11.0% 77 8.0%
2023 3133 29 35 11.0% 65 10.0%
2024 4020 34 35 9.0% 159 4.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+38.7% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
3068
2303 classés
Taux d'accès
13.0%
propositions / candidats
Pression
87.7
candidats / place
% filles admises
55%
43% des candidats
% boursiers
36%
min 28%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
3068
Candidats
2303
75% classés
190
8% reçoivent une propo
29
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.67
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
60%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
20%
Autres spécialités
12%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
10%
Autres doublettes
10%
Autres doublettes
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
14%
Général
23%
Techno
64%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
30%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
EVALUATIONS
Résultats académiques
Les bulletins scolaires des années de Première et de Terminale : évaluations chiffrées ET appréciations littérales.
Très important
Compétences organisationnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Il s'agit de faire montre d'autonomie pour ce qui est de suivre les enseignements dispensés (prise de notes) et de s'organiser dans le travail personnel (apprentissage des leçons, réalisation des exercices et programmation des travaux).
Très important
Codes de communication
Savoir-être
Il s'agit d'apprécier tout ce qui participe d'une communication réussie : posture, tenue vestimentaire, qualité de l'expression et de l'écoute, compréhension du second degré et de l'implicite.
Très important
Lettre de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualité rédactionnelle (orthographe lexicale et grammaticale + respect de la syntaxe) Structuration de la pensée respect de la forme d'une lettre de motivation (formule d'entrée et de politesse)
Complémentaire
investissement vie lycéenne, UNSS, vie associative
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Délégué de classe et/ou au CA, UNSS, investissement dans vie associative

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) autonome, organisé(e) et communicant(e) avec très bonne expression écrite/orale, motivé(e) par le commerce digital et capable de justifier un projet cohérent. »

Compétences critiques

  • communication orale et posture commerciale
  • autonomie et organisation du travail
  • qualité rédactionnelle et cohérence du projet
  • maîtrise des outils numériques appliqués à la relation client

Red flags pour l'admission

  • absentéisme important et évaluations manquantes
  • résultats scolaires globalement insuffisants en Première/Terminale
  • lettre de motivation mal rédigée ou générée par IA (non personnelle)
  • comportement inadapté en classe (manque de savoir-être)

Type de profil recherché

Commercial digital pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
3240 candidats
34 admis · 0% TBF · 8% TB
2023
3133 candidats
29 admis · 0% TBF · 10% TB
2024
4020 candidats
34 admis · 0% TBF · 4% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jules SIEGFRIED
Paris 10e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
27%
% admis même lycée
0%
Pression / place
87.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 56
Ratio
1.6
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 238
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 92

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux <font face="Calibri, sans-serif">Utilisation de l'outil d'aide à la décision.</font> Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'absentéisme en général, le nombre important d'évaluations auxquelles l'élève ne s'est pas soumis, les résultats insuffisants, le manque de motivation et d'investissement, le comportement inadéquat en classe sont autant d'éléments qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l'examen des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Présenter des lettres de motivation personnelles (sans recours à un agent conversationnel), organisées et respectant les codes de l'exercice. Mettre également en cohérence le parcours scolaire, la motivation et la filière demandée ainsi que toute expérience professionnelle utile. Signature : Laurence ERGUY, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jules SIEGFRIED
Rapport public Parcoursup 2025

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