Paris 10e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Jules SIEGFRIED
BTS - Services - Banque
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (54%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1855
▼ -22.2% vs 2020
Admis (places effectives)
34
▲ +6.2% vs 2020
Taux d'accès
14.0%
▲ +75.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
91
▼ -5.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2384 | 32 | 32 | 8.0% | 96 | 5.9% |
| 2021 | 2189 | 34 | 35 | — | 38 | 0.0% |
| 2022 | 1768 | 33 | 35 | 17.0% | 122 | 0.0% |
| 2023 | 1891 | 27 | 35 | 17.0% | 112 | 0.0% |
| 2024 | 1855 | 34 | 35 | 14.0% | 91 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-22.2% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
2759
2326 classés
Taux d'accès
9.0%
propositions / candidats
Pression
78.8
candidats / place
% filles admises
40%
51% des candidats
% boursiers
38%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2759
Candidats
2326
84% classés
177
8% reçoivent une propo
35
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.6
Moyenne μ
1.07
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
91%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
64%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
36%
Autres spécialités
20%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
9%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
21%
Général
54%
Techno
25%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
35%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
30%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Evaluations
Résultats académiques
Les évaluations relèvent tant des résultats trimestriels ou semestriels que des appréciations littérales portées sur les bulletins scolaires et sur le dossier de candidature en ligne.
Essentiel
Compétences organisationnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Il s'agit de faire montre d'autonomie pour ce qui est de suivre les enseignements dispensés (prise de notes) et de s'organiser dans le travail personnel (apprentissage des leçons, réalisation des exercices et programmation des travaux).
Très important
Codes de communication
Savoir-être
Il s'agit d'apprécier tout ce qui participe d'une communication réussie : posture, tenue vestimentaire, qualité de l'expression et de l'écoute, sens de l'humour.
Très important
Réactivité
Savoir-être
Au regard des crises traversées, il convient de savoir s'adapter à de nouvelles dispositions d'enseignement comme d'apprentissage : présentiel, visioconférence, enseignement synchrone hybride.
Très important
Maturité
Savoir-être
Si l'étudiant s'avère tout juste sorti du statut de lycéen, il a vocation à gagner en maturité, et ce aussitôt engagé dans le cursus de formation.
Très important
Degré de motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Arguments exprimés dans la lettre de motivation
Complémentaire
Parcours avenir, citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement dans vie association, vie de l'établissement
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, mature et bien organisé, avec de bonnes compétences en expression et des résultats scolaires solides, motivé spécifiquement pour les services bancaires. »
Compétences critiques
- autonomie et organisation (prise de notes, gestion du travail)
- qualité de l'expression écrite et orale
- rigueur des résultats académiques
- maturité et adaptabilité (réactivité)
Red flags pour l'admission
- absentéisme ou nombreuses évaluations manquées
- résultats scolaires insuffisants
- lettre de motivation générique ou rédigée par un tiers/IA
- comportement inadéquat en classe (manque de sérieux)
Type de profil recherché
Commercial bancaire pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jules SIEGFRIED
Paris 10e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 98
Ratio
2.8
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 26
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 135
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Utilisation de l'outil d'aide à la décision.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
L'absentéisme en général, le nombre important d'évaluations auxquelles l'élève ne s'est pas soumis, les résultats insuffisants, le
manque de motivation et d'investissement, le comportement inadéquat en classe sont autant d'éléments qui conduisent à ne pas
classer certains candidats lors de l'examen des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Présenter des lettres de motivation personnelles (sans recours à un agent conversationnel), organisées et respectant les codes de
l'exercice. Mettre également en cohérence le parcours scolaire, la motivation et la filière demandée ainsi que toute expérience
professionnelle utile.
Signature :
Laurence ERGUY,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jules
SIEGFRIED
Rapport public Parcoursup 2025
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