BTS - Production - Conception de produits industriels

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux 1. Résultats académiques : Analyse des bulletins de notes : Les notes aux matières scientifiques et techniques sont examinées attentivement. Les candidats ayant démontré une solide performance dans ces domaines ont un avantage. Appréciations des enseignants : Les commentaires des enseignants sur le comportement, la participation en classe et l'attitude du candidat envers ses études sont également pris en compte. Les appréciations positives renforcent la candidature. 2. Savoir-être : Investissement : L'engagement et l'investissement du candidat dans ses études sont évalués. Les candidats démontrant une attitude proactive et une forte motivation sont favorisés. Rigueur : La capacité du candidat à gérer son temps, à respecter les délais et à maintenir des normes élevées de qualité est prise en considération. Autonomie : L'autonomie du candidat dans la gestion de ses tâches académiques et dans la recherche de solutions aux problèmes est évaluée. L'aptitude à travailler de manière indépendante est un atout. 3. Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet : Analyse des lettres de motivation : Les lettres de motivation permettent aux candidats de mettre en avant leur compréhension de la formation, leur intérêt pour le domaine d'étude et la façon dont leurs objectifs professionnels s'alignent avec la formation proposée. Cohérence du projet : La cohérence entre le projet professionnel du candidat et le contenu de la formation est évaluée. 4. Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires : Engagement communautaire : Les candidats ayant participé à des activités bénévoles ou des projets sociaux démontrent leur engagement envers la société et sont valorisés. Activités parascolaires : Les réalisations, les compétitions ou les projets liés aux centres d'intérêt du candidat, tels que des clubs ou des associations, sont examinés. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Nombre élévé d'absences non justifiés Appréciations attestant d’un comportement incompatible : absence/refus de travail, comportement innaceptable, violences. Moyennes très faibles en Mathématiques, physique/chimie, 2I2D, IT, ITEC Lettre de motivation orientée vers une autre formation

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session 1. Préparez-vous en comprenant bien la formation BTS CPI, ses objectifs et assurez-vous qu'elle correspond à vos aspirations professionnelles. 2. Assistez aux portes ouvertes pour découvrir l'environnement, rencontrer des professeurs et étudiants, poser des questions et montrer votre intérêt. 3. Ayez un dossier académique solide, surtout en sciences et techniques, pour démontrer votre engagement. 4. Rédigez une lettre de motivation claire et convaincante, en lien avec votre projet professionnel. 5. Mettez en avant votre autonomie et rigueur avec des exemples concrets. 6. Soulignez vos engagements parascolaires et réalisations personnelles pour montrer votre diversité. 7. Vérifiez la disponibilité des places en début d'année scolaire, et contactez l'établissement si nécessaire. Signature : Pascal DELHOM, Chef d'établissement de l'établissement Lycée des Métiers Dorian