CPGE - MPSI

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les modalités d'examen des voeux Lors de l'examen des dossiers (bulletins de première et de terminale, lettre de motivation) sont pris en compte : - des critères quantitatifs : moyennes et rangs dans la classe en mathématiques, physique-chimie en premier lieu, en philosophie et langue vivante de façon complémentaire - des critères qualitatifs : sérieux, investissement, motivation, progression éventuelle au cours de la scolarité Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’ examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un préclassement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Il s'agit essentiellement de critères portant sur l'assiduité et le comportement en classe. les étudiants n'ayant pas la moyenne dans les matières scietifiques et n'ayant pas choisi la spécialité mathématiques ne sont également pas classés.

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session L' enseignement de spécialités mathématiques est obligatoires; les moyennes doivent être de bons niveaux. Les mathémathiques expertes sont recommandées avec de bons résultats Avoir une vraie appétence pour le calcul et le raisonnement mathématiques et la résolution de problèmes. grande capacité de travail. Signature : Nora MACHURE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB