Paris 13e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB
CPGE - TB
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
273
▼ -12.8% vs 2020
Admis (places effectives)
32
▼ -5.9% vs 2020
Taux d'accès
70.0%
▲ +70.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
186
▲ +45.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 313 | 34 | 30 | 41.0% | 128 | 51.5% |
| 2021 | 301 | 35 | 30 | — | 166 | 22.9% |
| 2022 | 243 | 33 | 30 | 78.0% | 184 | 28.0% |
| 2023 | 267 | 36 | 30 | 45.0% | 120 | 31.0% |
| 2024 | 273 | 32 | 30 | 70.0% | 186 | 34.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-12.8% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
30
places offertes
Candidats
340
261 classés
Taux d'accès
44.0%
propositions / candidats
Pression
11.3
candidats / place
% filles admises
47%
60% des candidats
% boursiers
31%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
340
Candidats
261
77% classés
127
49% reçoivent une propo
36
28% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
16.0
Moyenne μ
1.37
Écart σ
13.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
100%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
100%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les disciplines scientifiques (mathématiques, physique - chimie, biologie, biochimie, biotechnologies, sciences physiques et chimiques en laboratoire, spécialité de la série STAV).
Résultats académiques
Résultats du contrôle continu dans ces matières en 1ère et Terminale
Essentiel
Résultats dans certaines disciplines littéraires et "humanités" (français, philosophie, histoire-géographie, LV)
Résultats académiques
Résultats du contrôle continu en philosophie, anglais et français Note de l'épreuve écrite de français anticipée en fin de 1ère
Important
Régularité des apprentissages - Exploitation des connaissances
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des différentes disciplines sur les résultats et le travail du candidat. Eléments de synthèse du dossier du candidat (méthode de travail, autonomie)
Important
Mise en oeuvre des méthodes scientifiques et techniques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des différentes disciplines sur les résultats et le travail du candidat, en particulier dans les projets. Eléments de synthèse du dossier du candidat (méthode de travail, autonomie)
Très important
Comportement - Investissement - Assiduité
Savoir-être
Appréciation des différentes disciplines sur les points suivants : implication en classe, dynamisme, pertinence des interventions, investissement personnel et en groupe, assiduité. Eléments de synthèse du dossier du candidat (capacité à s'investir)
Important
Projet de formation : adéquation du projet du candidat à la formation TB et aux débouchés proposés.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation contenant l'un ou l'autre des éléments suivants : - projet d'étude et/ou professionnel - place du passage en CPGE TB dans le projet du candidat - connaissance du système par salons, forums, JPO, Mini- stages
Complémentaire
Ouverture et Implication
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à des activités telles que olympiades, concours général, projets de recherche, cordées de la réussite... ou des engagements dans la vie de classe ou du lycée (délégué, JPO...)
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et sciences, autonome et rigoureux, avec une lettre de motivation cohérente et un comportement irréprochable. »
Compétences critiques
- solides compétences en mathématiques et physique-chimie
- rigueur et méthodes scientifiques (autonomie, régularité)
- bonne expression écrite pour la lettre de motivation
- assiduité et comportement exemplaire
Red flags pour l'admission
- résultats académiques faibles en sciences
- absences non justifiées / problèmes d'assiduité
- manque de régularité ou de méthode de travail
- lettre de motivation absente ou non cohérente avec le projet TB
Type de profil recherché
Scientifique polyvalent
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB
Paris 13e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 151
Ratio
5.03
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L'examen des voeux repose sur deux traitements :
- traitement algorithmique : calcul d'une moyenne fondée sur les résultats de première, de terminale (contrôle continu et
évaluations communes), des épreuves anticipées du baccalauréat ainsi que sur les avis du conseil de classe.
- lecture des dossiers : reposant sur les appréciations, les classements des candidats dans la classe, la lettre de motivation. Une
grille avec des critères précis normalise la lecture et conduit à une note de lecture de dossier.
L'ensemble de l'équipe pédagogique de TB participe à l'examen des dossiers. La lecture des dossiers est effectuée à partir de lots
constitués par des dossiers de candidats de la même série (STL BT, STL SPCL, STAV). Le traitement algorithmique conduit à éditer
un classement numérique des candidats. Ce classement est confronté à la lecture des dossiers et une harmonisation éventuelle
est réalisée en cas de besoin.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Résultats trop faibles
Problèmes d'assiduité (absences non justifiées) et/ou de comportement
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Sciences et technologies de l'agronomie et de l'environnement Série Sciences et Technologies de l'agronomie et du vivant Série Sciences et Technologies de Laboratoire Série Sciences et technologies du produit agroalimentaire Série Technologique (scolarité étrangère)
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Conseils aux candidats :
- Développer l'autonomie et la régularité dans le travail au cours du cycle terminal.
- Constituer un pôle scientifique solide (en mathématiques en particulier) sans négliger les disciplines littéraires. L'équilibre entre
disciplines est un point particulièrement étudié lors de l'examen des dossiers
- Se renseigner sur l'organisation des enseignements et les débouchés pour motiver leur demande en CPGE TB, en particulier
assister aux journées portes ouvertes (renseignements via le lien : https://encpb.org/index.php/nos-formations/cpge/tb-
technologie-biologie)
- Participer à un mini-stage d'immersion permettant un échange avec les enseignants et étudiants de la filière (demande à
adresser a cpge.tb@encpb.org).
Signature :
Nora MACHURE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à CPGE - TB ?
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