Paris 17e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Honoré De Balzac

CPGE - Lettres

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) CPGE
Capacité : 48 places
Taux d'accès : 87.0%
Moyenne admis : 13.9/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1397
▲ +139.2% vs 2020
Admis (places effectives)
41
▲ +57.7% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1061
▲ +124.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 584 26 48 94.0% 473 0.0%
2021 726 33 48 623 9.4%
2022 978 39 48 97.0% 838 22.0%
2023 1089 51 48 84.0% 776 4.0%
2024 1397 41 48 94.0% 1061 9.0%
Hype croissante — La demande explose : +139.2% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
48
places offertes
Candidats
943
821 classés
Taux d'accès
87.0%
propositions / candidats
Pression
19.6
candidats / place
% filles admises
78%
72% des candidats
% boursiers
16%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
943
Candidats
821
87% classés
694
84% reçoivent une propo
46
7% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.9
Moyenne μ
1.71
Écart σ
11.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
36%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
34%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
9%
Autres doublettes
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
5%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
4%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
2%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
2%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières enseignées en CPGE littéraire
Résultats académiques
Notes dans les bulletins et la fiche avenir.
Très important
Niveau en expression écrite et connaissances en littérature
Résultats académiques
Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat.
Important
Résultats dans les enseignements choisis
Résultats académiques
Notes aux épreuves terminales des enseignements de spécialité, s'ils sont en rapport avec les matières de la CPGE.
Essentiel
Méthodes de travail acquises ou en voie d'acquisition dans les matières à dissertation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations dans la fiche avenir et les bulletins.
Très important
Oral pertinent et dynamique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations dans la fiche avenir et les bulletins.
Très important
Goût pour l'approfondissement des connaissances
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations dans les bulletins, projet de formation motivé.
Essentiel
Implication et curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciations dans la fiche avenir et les bulletins, activités et centres d'intérêt.
Important
Capacité d'organisation
Savoir-être
Résultats académiques, appréciations, activités et centres d'intérêt.
Très important
Ouverture au monde, intérêt pour les cultures étrangères
Savoir-être
Choix de Langues (vivantes et anciennes), appréciations des bulletins, activités et centres d'intérêt, projet et motivation.
Très important
Goût pour la pluridisciplinarité
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Homogénéité des résultats académiques en terminale, projet de formation motivé.
Très important
Intérêt pour les arts et l'expression écrite
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé, appréciations dans les bulletins.
Très important
Intérêt pour les questions contemporaines
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé, activités et centres d'intérêt.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat·e à très forte expression écrite et orale, rigoureux·se et curieux·se, avec de solides résultats en lettres, langues et histoire, et une motivation clairement alignée sur la pluridisciplinarité de la CPGE littéraire. »

Compétences critiques

  • excellente_expression_ecrite
  • rigueur_methodologique_dissertation
  • bonne_maitrise_des_langues
  • curiosite_intellectuelle_pluridisciplinaire

Red flags pour l'admission

  • resultats_generaux_faibles
  • lettre_de_motivation_incoherente_avec_une_CPGE_lettres
  • absences_non_justifiees_ou_bavardages_significatifs

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
978 candidats
39 admis · 0% TBF · 22% TB
2023
1089 candidats
51 admis · 0% TBF · 4% TB
2024
1397 candidats
41 admis · 0% TBF · 9% TB

Géographie & recrutement

Lycée Honoré De Balzac
Paris 17e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
18%
% admis même lycée
2%
Pression / place
19.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 821
Ratio
17.1

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Un traitement algorithmique a été utilisé pour faire un premier classement des dossiers en fonction des notes obtenues dans les matières pertinentes pour la prépa littéraire (bac de français, langues vivantes et anciennes, lettres, philosophie, histoire- géographie). Ensuite, tous les dossiers ont été répartis entre enseignants et examinés individuellement: le score initial d'un dossier a été monté, baissé ou laissé intact en fonction d'éléments plus subjectifs, en particulier la lettre de motivation et les appréciations de la fiche avenir et des bulletins. C'est ce second classement qui a été enregistré. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des résultats faibles dans l'ensemble des matières, des souhaits exprimés dans la lettre de motivation ne correspondant manifestement pas à une CPGE Lettres, des commentaires dans les bulletins sur des absences non justifiées répétées ou des bavardages marqués sont des facteurs qui peuvent amener à ne pas classer certains candidats.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La classe préparatoire littéraire se caractérise par sa pluridisciplinarité et son ouverture sur le monde d'hier et d'aujourd'hui : connaître les patrimoines culturels, c'est voir se dessiner le monde de demain. Votre dossier de candidature devrait avant tout refléter votre curiosité, votre appétit de savoir, ainsi qu'une réelle envie de progresser sur le plan de votre expression écrite et orale. Nous accueillons en Hypokhâgne au Lycée Honoré de Balzac des profils d'élèves venus d'horizons très divers, et nous vous encourageons à vous renseigner sur notre Hypokhâgne par la journée Portes Ouvertes, la possibilité de venir assister à des cours (journées d'immersion), notre site internet. Signature : Thierry SURSIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Honoré De Balzac
Rapport public Parcoursup 2025

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