Paris 20e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Maurice Ravel

BTS - Services - Commerce International

Public Formation sélective Bac techno dominant (58%) BTS
Capacité : 35 places
Taux d'accès : 8.0%
Moyenne admis : 12.8/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
3231
▲ +16.0% vs 2020
Admis (places effectives)
37
0.0% vs 2020
Taux d'accès
13.0%
▲ +30.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
332
▲ +89.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 2786 37 35 10.0% 175 9.1%
2021 3218 38 35 145 0.0%
2022 3191 34 35 12.0% 342 0.0%
2023 2682 33 35 13.0% 165 5.0%
2024 3231 37 35 13.0% 332 4.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+16.0% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
35
places offertes
Candidats
4513
1595 classés
Taux d'accès
8.0%
propositions / candidats
Pression
128.9
candidats / place
% filles admises
52%
53% des candidats
% boursiers
42%
min 27%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
4513
Candidats
1595
35% classés
192
12% reçoivent une propo
33
17% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.8
Moyenne μ
1.87
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
63%
Autres doublettes
40%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
30%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
21%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
20%
Autres spécialités
17%
Msgn/ Gestion et Finance & Droit et Economie
10%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
10%
Autres doublettes
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
23%
Général
58%
Techno
19%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
30%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultat en français
Résultats académiques
Bulletins première et / ou résultats du bac
Essentiel
Anglais
Résultats académiques
Bulletin première terminale et /ou résultats du Bac
Essentiel
Espagnol
Résultats académiques
Bulletins première terminale et / ou résultats du bac
Essentiel
Allemand
Résultats académiques
Bulletins première terminale et /ou résultats du bac
Important
Philosophie
Résultats académiques
Terminale et/ou résultat du Bac
Très important
Mathématiques
Résultats académiques
Bulletins première terminale et / ou résultats du bac
Très important
Résultats en spécialités
Résultats académiques
Moyenne aux deux spécialités (terminale et / ou notes d'examen)
Essentiel
Maitrise de l'expression écrite en français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité de l'expression à l'écrit et à l'oral
Essentiel
Maitrise de la langue anglaise
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité de l'expression à l'écrit comme à l'oral
Essentiel
Maîtrise de la langue espagnole
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité de l'expression écrite et orale
Essentiel
Maîtrise de la langue allemande
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité de l'expression à l'écrit comme à l'oral
Très important
Bulletin du conseil de classe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Commentaires du conseil de classe bulletins de première et terminale toutes les matières confondues
Essentiel
Assiduité
Savoir-être
Absentéisme en première et/ou terminale quelle que soit la matière
Essentiel
Comportement
Savoir-être
Bavardages, manque de concentration en première et / ou en terminale quelle que soit la matière
Essentiel
Investissement
Savoir-être
Capacité à fournir les efforts nécessaires lors de la première et / ou de la terminale
Très important
Cohérence
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
La formation doit être en cohérence avec les forces des candidats en termes de résultats et d'évolutions de ces derniers en première et en terminale
Complémentaire
réalisation d'activités extra scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
en rapport avec le savoir être : investissement effort

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent axé langues et communication, rigoureux, avec solide niveau en anglais/espagnol et bonnes capacités rédactionnelles. »

Compétences critiques

  • maitrise_langues_vivantes
  • expression_ecrite_francaise
  • rigueur_methodologique
  • niveau_suffisant_en_mathematiques

Red flags pour l'admission

  • niveau_très_faible_en_mathématiques (<4)
  • niveau_quantitatif_faible_en_langues_vivantes
  • expression_ecrite_très_faible
  • comportement_indiscipliné (bavardages)

Type de profil recherché

Commercial international polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
3191 candidats
34 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
2682 candidats
33 admis · 0% TBF · 5% TB
2024
3231 candidats
37 admis · 0% TBF · 4% TB

Géographie & recrutement

Lycée Maurice Ravel
Paris 20e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
19%
% admis même lycée
0%
Pression / place
128.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 117
Ratio
3.34
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 40
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 197

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission fonctionne à partir du traitement algorithmique et prend en compte pour chanque candidat les élements généraux des dossiers Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un niveau quantitatif faible en langues vivantes Un comportement indadapté bavardages par exemple Un niveau très faible en mathématiques moins de 4 Et un niveau quantitatif faible en expression écrite
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Pour intégrer notre BTS Commerce international, le niveau en langues vivantes est fondamental La capacité à rédiger en français également Un comportement de sérieux est un incontestable atout Signature : Julie BOUVRY, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Maurice Ravel
Rapport public Parcoursup 2025

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