Paris 5e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Université Paris 1 Panthéon Sorbonne
Licence - Histoire de l'art et archéologie
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (99%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
3283
▲ +58.8% vs 2020
Admis (places effectives)
338
▲ +3.7% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▼ -33.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
2522
▲ +75.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2068 | 326 | 340 | 69.0% | 1435 | 16.4% |
| 2021 | 2462 | 333 | 340 | — | 1514 | 11.7% |
| 2022 | 3279 | 327 | 340 | 50.0% | 2337 | 13.0% |
| 2023 | 2817 | 342 | 340 | 58.0% | 1937 | 12.0% |
| 2024 | 3283 | 338 | 340 | 46.0% | 2522 | 8.0% |
— La demande explose : +58.8% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-33.3%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
340
places offertes
Candidats
3411
3406 classés
Taux d'accès
43.0%
propositions / candidats
Pression
10.0
candidats / place
% filles admises
86%
78% des candidats
% boursiers
12%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
3411
Candidats
3406
100% classés
1406
41% reçoivent une propo
341
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.5
Moyenne μ
1.65
Écart σ
12.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Conception et création en design et métiers d'art & Analyse et méthodes en design
50%
Autres doublettes
50%
Autres doublettes
40%
Histoire des Arts Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
21%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
13%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
11%
Arts Plastiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
10%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
8%
Histoire des Arts Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
7%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
5%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
5%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
4%
Arts Plastiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
99%
Général
1%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
35%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Expression écrite et orale, raisonnement, langue étrangère, démarche scientifique.
Résultats académiques
Notes du bac anticipé et de contrôle continu dans les matières littéraires, scientifiques et langues.
Très important
Expression écrite et orale, raisonnement, autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Projet de formation, fiche avenir et appréciations des enseignants. Orthographe et soin dans l'expression, implication dans le travail.
Important
Curiosité et autonomie.
Savoir-être
Assiduité et persévérance. Appréciations des enseignants et fiche avenir.
Important
Intérêt pour : HAA, culture, patrimoine; choix d'une formation historique et théorique.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Expression d'un intérêt spécifique pour l'histoire de l'art et l'archéologie.
Complémentaire
Curiosité, intérêt pour l'art, l'archéologie, l'histoire, le patrimoine
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Expression d'un intérêt pour les visites en musées, dans les lieux patrimoniaux, les sites archéologiques. Intérêt pour des lectures, documentaires, etc. en lien avec l'histoire, l'histoire de l'art et l'archéologie. Projet de formation.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat littéraire et historique, autonome et rigoureux, avec excellente expression écrite et motivation claire pour l'histoire de l'art et l'archéologie. »
Compétences critiques
- excellente_expression_ecrite
- rigueur_methodologique
- connaissance_et_motivation_pour_HAA
- capacite_d_analyse_historique
Red flags pour l'admission
- dossier_academique_faible_en_filiere_litteraire
- lettre_de_motivation_pauvre_ou_absente
- manque_d_assiduite_ou_appréciations_defavorables
- attentes_pratiques_artistiques_non_coherentes
Type de profil recherché
Litteraire historique autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Paris 1 Panthéon Sorbonne
Paris 5e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1463
Ratio
4.3
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Nos modalités d'examen des voeux reposent d'abord sur la prise en compte des notes de contrôle continu de Première et de
Terminale, ainsi que sur les notes du bac disponibles (notes du bac anticipé, notes des épreuves de spécialité), quelles que soient
les filières (générale, technologique, professionnelle), les options ou les spécialités choisies. En effet, comme l'histoire de l'art et
l'archéologie sont rarement enseignées au lycée, nous nous appuyons sur un ensemble de matières dispensées au lycée pour
évaluerle niveau des candidatures.
Notes du bac : l’ensemble de ces notes est affecté d’un coefficient 1.
Général : Notes du bac anticipé et notes des épreuves communes du bac, ainsi que les notes des épreuves de spécialité quand
ellessont disponibles : par exemple, français écrit et oral, E3C Technologique / professionnel : français écrit et oral, histoire-
géographie. Notes du contrôle continu de Première et Terminale selon les séries et spécialités : l’ensemble de ces notes de
contrôle continu estaffecté d’un coefficient 3.
Général : Mathématiques, Physique-Chimie, SVT, Philo, LV1, LV2, Histoire-Géographie, Français (Première), SES, enseignement
scientifique et toute spécialité choisie par l’élève.
Sont prises en compte quand elles existent les notes en : « Arts : Histoire des arts, Théâtre, Arts Plastiques, Arts du Spectacle »,
etc ; « Histoire Géographie, Géopolitique et Sciences politiques »; « Littérature, Langues et Cultures de l'Antiquité »; « Humanités,
Littérature et Philosophie ».
Technologique : mathématiques, Physique-Chimie, Philosophie, LV1, LV2, Histoire-Géographie (première) et Français (première),
Design et Arts appliqués (si disponible).
Professionnel : mathématiques, LV1, Histoire-géographie, Français, Sciences physiques et chimiques.
Sont prises en compte quand elles sont présentes les notes en « Histoire des arts » et « Cinéma-audiovisuel » (option ou
spécialité).
La commission d'examen des voeux est très attentive à l'examen individuel des dossiers : une fois le préclassement
informatiséeffectué, elle prend en compte de nombreux éléments qualitatifs (scolarité, fiche avenir, appréciations des
professeurs, lettre demotivation et projet professionnel).
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour appré
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats doivent avoir conscience que la Licence d'Histoire de l'art et archéologie est une formation essentiellement
historique et théorique (seuls certains enseignements spécifiques aux parcours Archéologie et Préservation des biens culturels ont
une dimension pratique : manipulation des objets et dessins). Les personnes souhaitant pratiquer les arts (dessin, peinture,
photographie, sculpture, etc.) sont invitées à se tourner vers d'autres formations.
La commission constate l'importance du projet de formation / lettre de motivation dans l'examen qualitatif des dossiers. Nous
conseillons aux candidats de rédiger leur lettre avec soin. Ils pourront par exemple répondre aux questions suivantes : pourquoi
souhaitent-ils venir étudier l'histoire de l'art et l'archéologie à l'Université Paris 1 en particulier ? Qu'attendent-ils
desenseignements et de la formation ? Quel est leur projet professionnel, si celui-ci est déjà fixé ?
Signature :
Christine NEAU-LEDUC,
Président de l'établissement Université Paris 1
Panthéon Sorbonne
Rapport public Parcoursup 2025
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