Paris 12e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Université Sorbonne Nouvelle Paris 3

Licence - Arts - Parcours Médiation culturelle

Public Formation non sélective Bac général dominant (86%) Licence
Capacité : 125 places
Taux d'accès : 41.0%
Moyenne admis : 14.4/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
2694
▲ +24.8% vs 2020
Admis (places effectives)
245
▲ +14.5% vs 2020
Taux d'accès
38.0%
▼ -17.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
2327
▲ +134.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 2158 214 215 46.0% 992 20.7%
2021 1789 225 227 1024 11.3%
2022 2374 224 230 45.0% 1868 14.0%
2023 2767 229 230 42.0% 1345 11.0%
2024 2694 245 250 38.0% 2327 18.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+24.8% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
125
places offertes
Candidats
1542
1525 classés
Taux d'accès
41.0%
propositions / candidats
Pression
12.3
candidats / place
% filles admises
73%
84% des candidats
% boursiers
15%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1542
Candidats
1525
99% classés
489
32% reçoivent une propo
122
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.4
Moyenne μ
1.69
Écart σ
11.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
87%
Autres doublettes
41%
Conception et création en design et métiers d'art & Analyse et méthodes en design
13%
Autres doublettes
13%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
12%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
8%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
6%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
6%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
4%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
4%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
4%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Arts Plastiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Arts Plastiques Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Arts Plastiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Conception et création en design et métiers d'art & Analyse et méthodes en design
2%
EDS recommandés · poids inférieur · pris en compte : Oui
Humanités, Littérature et Philosophie Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
86%
Général
7%
Techno
7%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
20%
Motivation
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Disposer d'un bon niveau rédactionnel qui permette notamment d'argumenter et de construire un raisonnement et d'analyser un texte.
Résultats académiques
notes de français obtenues au lycée / Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat français Notes obtenues en première et terminale /Résultats du baccalauréat /DAEU/ titre étranger (équivalent au bac) pour les candidats déjà titulaires /résultats de la formation antérieure pour les étudiant.e.s en réorientation
Très important
Capacité à s'investir fortement dans une formation théorique. Capacités argumentatives. Capacité à aborder une formation plurisiciplinaire mobilisant des discipines en arts et en sciences sociales
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale
Complémentaire
Capacité à organiser son travail de manière autonome
Savoir-être
Champ « capacité à s’investir et autonomie» de la fiche avenir pour les néo-bacheliers
Important
pertinence du projet de formation du /de la candidat.e par rapport la formation demandée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation/Rubrique activités et centres d’intérêts sur Parcoursup / Intérêt pour la culture dans ses formes anciennes et contemporaines
Complémentaire
Participation à des projets citoyens, associatifs et culturels, ainsi que dans des initiatives sociales et politiques. Curiosité et intérêt marqués pour les pratiques artistiques sous toutes leurs formes
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ « engagement citoyen » de la fiche avenir pour les néo-bacheliers /Lettre de motivation/Rubrique activités et centres d’intérêts sur Parcoursup

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) littéraire culturellement curieux(se), très à l'aise à l'écrit et autonome, avec des acquis méthodologiques solides et un intérêt marqué pour la médiation artistique. »

Compétences critiques

  • excellente_expression_ecrite_et_capacity_argumentative
  • autonomie_et_rigueur_methodologique
  • culture_générale_et_intérêt_pour_arts_et_médiation
  • maîtrise_du_français_et_capacité_d'analyse_textuelle

Red flags pour l'admission

  • faibles_notes_en_litterature_francais_philosophie_histoire
  • absence_de_demonstration_d'intérêt_pour_la_culture
  • manque_d'autonomie_ou_mauvaises_appréciations_sur_fiche_avenir
  • maîtrise_insuffisante_du_français (pour titulaires étrangers)

Type de profil recherché

Litteraire culturel engage
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
2374 candidats
224 admis · 0% TBF · 14% TB
2023
2767 candidats
229 admis · 1% TBF · 11% TB
2024
2694 candidats
245 admis · 1% TBF · 18% TB

Géographie & recrutement

Université Sorbonne Nouvelle Paris 3
Paris 12e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
25%
% admis même lycée
0%
Pression / place
12.3

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 628
Ratio
5.02

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La sélection des dossiers se fait donc principalement sur des critères quantitatifs. Chaque filière est paramétrée afin de calculer une note globale pour chaque candidat. Les candidats sont ensuite classés en fonction de leur note globale. Les dossiers qui n'ont pas de note globale font l'objet d'un examen qualitatif manuel par les membres de la commission afin de leur en attribuer une note et de permettre ainsi leur classement. Le paramétrage défini pour chaque filière prend en compte les notes obtenues en Première et Terminale ainsi que les notes obtenues au baccalauréat. Les notes dans les matières littéraires (philosophie, français, histoire-géographie…) ainsi que les langues et en économie, sciences sociales eet géopolitique sont plus fortement coefficientées. La commission procède à la définition du paramétrage pour des candidats issus de filières non encore paramétrées. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux se fonde également sur des éléments qualitatifs pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Cette formation incarne cette ouverture et s’adresse à des étudiants animés par une curiosité marquée pour la culture sous toutes ses formes. Elle exige des étudiants un engagement actif dans de nombreuses lectures, afin de construire une culture solide et diversifiée dans le domaine de la création artistique. Par ailleurs, elle les invite à développer des appétences et une curiosité pour les dispositifs de médiation artistique et culturelle, essentiels pour appréhender les enjeux contemporains de la diffusion et de la réception des œuvres. Pour les candidats titulaires d’un diplôme étranger, le critère de la maîtrise de la langue française est essentiel. Un certain nombre de candidats sont également des étudiants en réorientation ou des personnes actives en reprise d'études. Dans ce cas, une attention particulière a été portée à leur parcours antérieur et à leur projet de formation. Signature : Daniel Mouchard, Président de l'établissement Université Sorbonne Nouvelle Paris 3
Rapport public Parcoursup 2025

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